第七课 治国理政的基本方式 复习学案-2023-2024年高中政治统编版必修三政治与法治

第七课 治国理政的基本方式 【课标要求】 1.简述我国法治建设的成就。 2.明确全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家 【核心素养】 1.政治认同:坚持依法治国,认同我国法治发展的成就。坚持党的领导,坚持依法治国,坚持人民主体地位。 2.科学精神:辩证分析各国法治发展的曲折历程。坚持依法治国,要立足国情、从实际出发。 3.法治意识:继续推动依法治国进程。全民尊法、守法、用法,推动依法治国进程。 【问题导学】 1.法律是怎么产生的，又有什么作用？ 2.简述中华法系发展的历史和地位。 3.马克思主义关于法的起源、法的本质、法的类型、法的特点和职能是怎么论述的？ 4.新中国法治建设取得了哪些成就？ 5.全面推进依法治国的总目标是什么？ 6.全面推进依法治国的原则是什么 【体系构建】 【重难点突破】 1.比较：法治、法制、人治 法治：就是“法的统治”，是一种贯彻法律至上、严格依法办事的治国原则和方式。 人治：个人或者少数人因掌握社会公共权力，以军事、经济、政治、法律、文化、伦理等物质的与精神的手段，对占社会绝大多数的其他成员进行等级统治的社会体制。 法制：法律制度的简称，主要指静态的法的规则及其体系； 法治：法律统治的简称，是一种治国原则和方法，相对于“人治”而言，除静态的法的规则及其体系之外，还包括动态的立法、司法、行政执法以及守法等活动。 联系：法制是法治的基础和前提条件，法治是法制的立足点和归宿。 2.马克思主义法治理论 法的产生 法是人类社会发展到一定历史阶段，随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的 法的本质 在阶级社会中，法反映的是该社会中在经济上、政治上居于统治地位的阶级的根本利益和共同意志，是实现国家职能的工具 法的决定因素 法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的；生产方式是法产生、存在和发展的决定性因素 法的历史类型 奴隶制法、封建制法、资本主义法和社会主义法 法的特征 法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范；法是由国家制定或认可的社会规范；法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范 法的职能 政治职能和社会职能 3.准确理解法的政治职能和社会职能的关系 职能 政治职能 社会职能 区 别 含义 法维护一定阶级统治的作用 法管理一定社会公共事务的作用 表现 ①体现国家政权的性质,确认统治阶级的统治地位。②镇压被统治阶级的反抗。③调整统治阶级内部关系。④维护经济基础 ①维护人类社会的基本生活条件。②发展社会生产力。③发展社会文化。④规范某些技术指标 联系 政治职能是法的作用的核心,决定社会职能;社会职能是政治职能的基础和体现,二者是统一的 4.全面推进依法治国的原则 （1）坚持中国共产党的领导 党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。必须坚持党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法，把依法治国与依法执政统一起来；坚持依宪执政和依法执政。 （2）坚持人民主体地位 人民是依法治国的主体和力量源泉，必须坚持法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民，以保障人民根本权益为出发点和落脚点。 （3）坚持法律面前人人平等 平等是社会主义法律的基本属性。任何组织和个人都必须尊重宪法法律权威，都必须在宪法法律范围内活动，绝不允许任何人以任何借口任何形式以言代法、以权压法、徇私枉法。 （4）坚持依法治国和以德治国相结合 国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。必须坚持一手抓法治、一手抓德治，实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。 （5）坚持从中国实际出发 必须从我国基本国情出发，同改革开放不断深化相适应，发展符合中国实际、具有中国特色、体现社会发展规律的社会主义法治理论，为依法治国提供理论指导。 【简答题练习】 1．阅读材料，完成下列要求。 行政复议法实施二十多年来，我国社会生活发生深刻变化，案件类型、制度、理念、人们对行政争议的解决渠道的认识也发生了变化，行政复议一跃成为解决行政争议的主渠道。2020年2月，中央全面依法治国委员会第三次会议审议通过的《行政复议体制改革方案》指出，发挥行政复议公正高效、便民为民的制度优势和化解行政争议的主渠道作用。2022年11月，十三届全国人大常委会第三十七次会议对《中华人民共和国行政复议法（修订草案）》进行了审议，并公开征求社会公众意见。2023年6月，全国人大常委会法制工作委员会对外公布关于《中华人民共和国行政复议法（修订草案二次审议稿）》，公开征求意见。2023年9月1日，新修订的行政复议法经十四届全国人大常委会第五次会议表决通过，自2024年1月1日起施行。此次修订是行政复议法施行二十多年来的首次“大修”。 结合材料，运