陕西省榆林市子洲县周家硷中学2023-2024学年七年级下学期历史第一阶段素养达标测试

(部编版) 2024春季七年级历史第一阶段素养达标测试 (满分：60分；时间：60分钟；范围：第一单元完，P1～P26) 一、选择题(本大题共12小题，每小题2分，总计24分。每小题只有一个正确答案。请将正确答案前的字母填在题后的括号里) 1. “这是中华民族的夙愿，经历了四百多年的大分裂，人们对民族和睦与国家统一充满了强烈的渴望。”这反映出隋朝的统一（ ） A. 首创了大一统的局面 B. 有利于隋朝外交的进行 C. 有利于经济文化交流 D. 顺应了人民群众的愿望 2. 筒车是唐朝时期一种重要的生产工具，能够将低洼处的水流引到高处，灌溉高处的田地，该工具现在仍然在江南地区使用。筒车的使用（ ） A. 促进了农业的发展 B. 有效防止洪灾发生 C. 改变江南经济结构 D. 推动造纸业的进步 3. 下图是1957年出土于陕西省西安市唐三彩骑驼乐舞俑。该陶俑巧妙地夸张了人与骆驼的比例，造型优美生动，釉色鲜明润泽。这反映出唐朝时期（ ） A. 手工业技术的进步 B. 骆驼成为主要交通工具 C. “遣唐使”十分活跃 D. 音乐、舞蹈享誉中外 4. 东市和西市是唐都长安城的经济活动中心，这里商贾云集，邸店林立，物品琳琅满目，贸易极为昌盛。这说明唐朝（ ） A. 商业成为经济主体 B. 商贾成为长安人口的主体 C. 商业贸易十分繁荣 D. 各民族之间迅速交融发展 5. 据记载，文成公主入藏时，携带有佛像、经典，珍宝、绸帛、种子、医学论著等，松赞干布为了更好地学习中原文化，派遣贵族子弟到唐朝学习，还请求唐朝给予蚕种。这些做法（ ） A. 有利于唐朝对吐蕃地区的管辖 B. 促进了吐蕃社会经济的发展 C. 激化了唐朝与吐蕃之间的矛盾 D. 有利于改变吐蕃的政治制度 6. 唐朝时女子骑马出游、打猎、拔河、打马球、下棋等活动非常普遍。右图描绘了唐朝妇女正在打马球的场景。这反映出唐朝（ ） A. 结束了长期分裂局面 B. 良好的社会治安状况 C. 开放活跃社会风气 D. 昂扬进取的精神风貌 7. 李白的诗飘逸洒脱，杜甫的诗淳朴厚重，白居易的诗通俗易懂。这表明唐诗（ ） A. 结构多变 B. 数量众多 C. 内容丰富 D. 风格多样 8. 书法是中华文明的瑰宝，唐代在书法方面取得了突出的成就。下列属于这一时期的书法家有（ ） ①颜真卿 ②欧阳询 ③史思明 ④柳公权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 唐朝时期，不仅经济发展、文学昌盛，在绘画艺术上也取得了新的突破。下列属于唐朝时期的绘画作品有（ ） ①《韩熙载夜宴图》 ②《送子天王图》 ③《步辇图》 ④《九成宫醴泉铭》 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ②③ 10. 唐朝时期，中央政府设有鸿胪寺接待各国使节宾客。当时，中国与新罗、日本等亚非地区的70多个国家都有广泛的经济文化交流和友好往来。这说明（ ） A. 唐朝贸易机制完善 B. 唐朝对外交流广泛 C. 新罗等国势力强大 D. 唐朝财政十分拮据 11. 乾符二年(875年);朝廷政治黑暗，人民生活困苦，终于在黄巢的领导下发动了大规模的起义。下列关于这场起义的说法正确的是（ ） A. 最终未能攻入唐朝都城 B. 提升了唐朝的军事实力 C. 沉重打击了唐朝的统治 D. 使得唐朝出现中兴局面 12. 五代十国时期是唐朝灭亡后的特殊历史时期。短短53年间，中原就更换了五个朝代，周边还有十多个大小政权，把华夏大地撕得四分五裂。这反映出这一时期的特点是（ ） A. 政权更迭频繁 B. 社会和谐发展 C. 中华文化勃兴 D. 中外冲突不断 二、非选择题(本大题共3小题，总计36分) 13. 阅读下列材料，回答问题 材料一： 隋朝大运河示意图 材料二：隋大业年间，增设进士科，考试作为一项重要制度确立起来。这样，士人可以不经荐举，直接报名考试。由官府择优录取，从而纠正了魏晋以来世家大族子弟通过门第进入仕途的局面。 材料三：隋炀帝无视常规法制，肆行非常之制。他自即位开始，对百姓劳役不息，征调不止。大业元年，营建东都，“每月役丁二百万人”,由于“役使迫促，僵仆而毙者十四五焉”……大业三年，派兵远征林邑。后又亲征吐谷浑，途中遇上大风雪，死者过半。而对高丽的战争，其用兵规模之大是空前的。 ——摘编自《中国古代史》 （1）指出材料一图中①处地名。结合所学知识，简述隋朝大运河开通的历史意义。 （2）材料二中的考试选官制度指的是哪一制度?指出这一制度创立的标志。结合所学知识，简述这一制度的创立产生的影响。 （3）根据材料三，概括隋炀帝残暴统治的表现。