江西省多校2024年高三联考3月生物试卷

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2024-03-30
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高三生物学试卷 本试卷满分100分,考试用时75分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容:人教版必修1、2,选择性必修1、2、3。 一、单项选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 低聚果糖是一种新型甜味剂,由1分子蔗糖与1~3分子果糖脱水缩合而成,不能被人体消化吸收,但能被肠道内的双歧杆菌利用,使其大量繁殖,从而起到调节肠道菌群及促进钙吸收等作用。下列分析错误的是( ) A. 低聚果糖合成过程中会有水分子生成 B. 果糖和蔗糖水解后都可以产生2分子单糖 C. 人体摄入低聚果糖可用于预防骨质疏松 D. 双歧杆菌的拟核区域有环状的DNA 2. 下列有关生物实验的原理、方法及现象的叙述,正确的是( ) A. 鉴定组织细胞中的还原糖时,先加入斐林试剂甲液,再加入乙液 B. 用光学显微镜观察叶绿体时,可选择菠菜叶稍带叶肉细胞的上表皮 C. 在的蔗糖溶液内,细胞体积减小的过程中,细胞吸水能力逐渐变强 D. 观察酵母菌数量变化时,先用滴管吸取培养液滴入计数室,然后盖上盖玻片 3. 农业生产中,农作物生长所需的氮素可以的形式由根系从土壤中吸收。一定时间内,作物甲和作物乙的根细胞吸收的速率与浓度的关系如图所示。下列叙述错误的是( ) A. 由图可推断,进入根细胞的运输方式是主动运输 B. 定期松土可促进农作物对的吸收利用 C. 当浓度大于a时,限制作物乙吸收速率的内部因素主要是转运蛋白的数量 D. 当作物甲、乙的根细胞对的吸收速率均达到最大值时,作物甲的根细胞呼吸速率小于作物乙的 4. 某雄性动物(2n)细胞分裂过程中染色单体的相对含量变化情况如图所示。与BC段前相比,BC段后细胞中不会出现的变化是( ) A. 核DNA数减半 B. 同源染色体数减半 C. 染色体数减半 D. 着丝粒分裂,姐妹染色单体分开 5. 某些兰花花瓣的分泌细胞可以产生某种香味物质,吸引雄蜂为其传粉,这种香味物质可以和雄蜂产生的某种激素发生反应,用于吸引雌蜂。不同种类的兰花可以分泌不同类型的香味物质,从而吸引不同种类的雄蜂来传粉。下列说法错误的是( ) A. 雄蜂为兰花传粉有利于该种蜂种群的繁殖 B. 兰花花瓣的分泌细胞能产生某种香味物质是兰花对环境的一种适应 C. 不同种类的兰花吸引不同种类的雄蜂来传粉,是协同进化的结果 D. 不同种类的兰花可以分泌不同类型的香味物质,说明基因突变具有定向性 6. 组织水肿是组织液大量增多引起的。下列有关组织水肿的说法,错误的是( ) A. 肾小球炎症导致的血浆蛋白减少会引起组织水肿 B. 毛细淋巴管堵塞会导致组织液回流受阻,从而引起组织水肿 C. 花粉过敏会引起毛细血管壁的通透性增强,进而导致组织水肿 D. 正常生理状态下,一次饮水过多会使组织液增多,从而引起组织水肿 7. 卵巢分泌的雌激素能与靶细胞内的受体结合,形成激素一受体复合物,随后启动相关基因的转录,从而发挥雌激素的作用。雌激素能刺激乳腺癌细胞生长,抑制其凋亡。他莫昔芬是一种抗雌激素类药物,其结构与雌激素的结构相似,目前被广泛应用于乳腺癌的预防与治疗。下列说法错误的是( ) A. 卵巢分泌雌激素的过程受下丘脑和垂体分泌的相关激素的调节 B. 雌激素作为一种信号分子,能调节靶细胞基因的表达 C. 雌激素能作用于乳腺癌细胞,是因为其细胞膜上有雌激素的受体 D. 他莫昔芬可能会与雌激素竞争受体,从而阻止雌激素发挥作用 8. 藏羚羊是中国特有物种,属于国家一级保护动物,主要生活在青藏高原。某研究团队对某地藏羚羊种群在数年内的出生率和死亡率进行了调查,结果如图所示,其中R=出生率/死亡率。不考虑其他因素,据图分析,该地藏羚羊种群数量持续增长的时间段是( ) A. ab B. be C. cd D. ac 9. 研究表明,森林和草原火灾是引起全球大气CO2浓度升高的关键因素之一。精细量化森林和草原火灾碳排放,对减排降碳等环境政策的实施具有指导作用,有助于我国更好地实现“碳达峰”和“碳中和”目标。下列分析错误的是( ) A. 森林和草原火灾降低了碳存储,增大了碳排放 B. 火灾过后,森林生态系统的恢复速度比草原生态系统的更快 C. 森林火灾后,林下苗木生长速度加快 D. 火灾过后,森林、草原的恢复属于次生演替 10. 农用地膜是陆地生态系统微塑料(指粒径小于5mm的塑料

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