内容正文:
第十单元 酸和碱
课题1 常见的酸和碱
1.在白色点滴板的空穴中分别滴入白醋、石灰水、蔗糖水,再各滴加1滴紫色石蕊溶液,溶液呈现的颜色依次是( )
A.红色、蓝色、无色 B.红色、蓝色、紫色
C.蓝色、红色、无色 D.蓝色、红色、紫色
2.化学课上,化学老师为同学们表演了一个小魔术,他将一张白纸展示给大家,然后用喷壶向纸上喷了一些无色液体,“化学真奇妙”的红色大字立刻显现于纸上。他所用的试剂可能是下列哪一组( )
A.酚酞——石灰水 B.酚酞——稀盐酸 C.石蕊——石灰水 D.石蕊——稀盐酸
3.下列关于浓盐酸和浓硫酸的说法中,错误的是( )
A.浓盐酸敞口放置后溶质质量分数会减小
B.浓硫酸是油状的黏稠液体,有刺激性气味
C.打开盛有浓盐酸的瓶盖,瓶口可以看到“白雾”
D.浓硫酸能够使蔗糖炭化,说明浓硫酸具有脱水性
4.下列有关浓硫酸的实验操作正确的是( )
5.下列物质中,不能与稀硫酸反应的是( )
A.Fe B.Zn C.Fe2O3 D.CO2
6.将稀盐酸分别滴入盛有不同物质的试管中,如图所示。
(1)有气泡产生的是 (填序号,下同)。
(2)溶液能变成浅绿色的是 ,发生反应的化学方程式为 。
(3)溶液能变成黄色的是 ,发生反应的化学方程式为 。
(4)溶液能变成蓝色的是 。
(5)溶液能变成红色的是 。
7.在两个相同的烧杯中,分别装有质量相等的浓硫酸和浓盐酸,若将它们在空气中放置一段时间后,下列分析正确的是( )
A.浓硫酸的溶液质量变大 B.浓盐酸的溶液质量不变
C.浓硫酸的溶质质量分数变大 D.浓盐酸的溶质质量分数变大
提升训练
1.用酒精和水浸泡蝴蝶兰花瓣可得到紫色溶液,该溶液遇酸性溶液显红色,遇碱性溶液显黄色。下列说法正确的是( )
A.蝴蝶兰花瓣的溶液与酸作用显红色是物理变化
B.能使蝴蝶兰花瓣的溶液显黄色的一定是碱溶液
C.将氯化钠溶液滴入蝴蝶兰花瓣的溶液后,溶液仍为紫色
D.蝴蝶兰花瓣的溶液不可用作酸碱指示剂
2.生活中产生的污垢,常可用稀盐酸来清洗。但下列有一种污垢是不宜用稀盐酸来清洗的,它是( )
A.不锈钢茶杯内的茶垢
B.陶瓷水槽内的黄色铁锈斑
C.保温瓶玻璃内胆内的水垢(主要成分是CaCO3)
D.长期盛放石灰水的试剂瓶内壁上的白色固体
3.现有①银和稀盐酸,②氢氧化钠固体和水,③硝酸铵固体和水,④镁和稀硫酸,⑤氧化钙和水,共五组物质,将各组中的两种物质在如图所示的气密性良好的装置中互相混合,有气泡从水中逸出的是( )
A.③④⑤ B.①③⑤ C.②③④ D.②④⑤
4.向盛有一定质量未打磨的铝片的烧杯中,逐滴加入一定浓度的稀盐酸。下列图象能正确反映其对应变化关系的是( )
5.联欢会上,同学们设计了用于解锁手机屏幕的“化学键盘”,九个键分别代表不同的物质。如图所示。
(1)写出Fe与盐酸反应的化学方程式: 。
(2)“化学键盘”的解锁规则:若连线两端物质之间能发生反应,则此次滑动有效。同学们设计了两种解锁方式:
①从左下角的CaCO3出发,依次经过盐酸、Fe、X,最终到达Y,互动四次,解锁成功。若Fe和X发生反应后溶液由蓝色变为浅绿色,请写出符合条件的X、Y的化学式 。
②从左上角的CO出发,滑动两次,到达右下角的H2SO4,解锁成功。请在图中将你认为可以解锁的一条通道涂黑,并写出其中一个反应的化学方程式: 。
基础训练
1.固体氢氧化钠需要密封保存的原因是( )
A.易挥发和易潮解 B.易潮解且具有腐蚀性
C.易潮解且与空气中的CO2发生反应 D.具有腐蚀性且会与空气中的CO2发生反应
2.下列关于氢氧化钠和氢氧化钙的描述中,正确的是( )
A.都易溶于水,溶于水时,放出大量的热 B.均可用于治疗胃酸过多症
C.均能使无色酚酞溶液变红 D.均能用于改良酸性土壤
3.化学变化多姿多彩,美丽如花。图中甲、乙、丙、X各代表一种我们学过的物质,甲、乙、丙均能与X发生反应。若X是氢氧化钠溶液。则甲、乙、丙不可能是下列物质中的(