4.2 依法履行义务 课件 -2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

4.2 依法履行义务 第四课 公民的义务 自主学习 请同学们自主学习教材P53---59。思考并解决下列问题： 1、公民权利和义务的关系 2、如何正确处理权利与义务的关系 3、如何履行法定义务 4、违反法定义务的表现及后果 2 PART.01 权利义务相统一 视频探究 这份爱经不起等待！您养我长大，我陪您变老 视频给我们什么启示？ ①《宪法》第四十九条规定：父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。 ②父慈子孝，也就是父母要慈祥，儿女要孝顺，这是双方的责任。 ③百善孝为先，孝是中华民族的传统美德。人生最美好的事，莫过于我长大，你未老。 ④树欲静而风不止，子欲养而亲不待。父母在家在，有家在才有爱，有爱才有所牵挂！ 没有无义务的权利，也没有没权利的义务。 权利的实现 义务的履行 促进 需要 可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。 促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造了更好的条件。 ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。P54/1 1.如何理解权利和义务的关系？ 《宪法》第四十九条规定:父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。 《宪法》第四十六条规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 ③公民的某些权利同时也是义务。 【说一说】这告诉我们什么道理？ 【说一说】这告诉我们什么道理？ 选举权被选举权 监督权 言论自由 维护国家安全、服兵役 遵守宪法法律 1.公民权利和义务的关系是怎样的？ 公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 ③公民的某些权利同时也是义务。例如：劳动和受教育。 过渡：公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。比如，我们拥有这些权利，承担这些义务。左边三张图是我们拥有的权利，右边两张图是履行的义务。 那么公民行使权利和履行义务有什么意义呢？ 8 目标导学一：权利义务相统一 活动2：你说我说.拓展延伸 （1）我们受教育权利的实现需要他人付出怎样的努力？ 我们自觉履行遵守学生行为规范的义务有什么意义？ ①权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现 ②可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。 ③促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造了更好的条件。 2.为什么公民的权利与义务相互依存、相互促进? 目标导学一：权利义务相统一 结合以上两幅图，谈谈应如何正确对待权利与义务。 活动3：探究分享:如何挑担子？ 主人公坚持权利和义务的统一，大步流星向前迈 主人公享有权利多，履行义务少，举步维艰 ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务. ③公民的某些权利同时也是义务。例如：劳动和受教育。 注：某些权利可以放弃，法定义务不可以放弃 1.我国公民权利和义务的关系？背 P54 三条 （1）坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。 （2）我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 2、如何正确对待权利和义务的关系？ 1.权利即义务，义务即权利。 3.我既不想要享受权利，更不想履行义务。 判断下列观点 2.我想先享受权利，再履行义务。 4.权利与义务是完全对等的，我享受了多少权利，就应履行多少义务。 注意：权利与义务是相统一的，但不是完全对等的； 公民的某些权利可以放弃，但法定义务不可以放弃 part 02 法定义务须履行 14 目标导学二：法定义务须履行 请你对视频中的女乘客和老人的行为进行评析。 活动4：思维冲浪："让座"问题 法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。 ——必须去做 法律要求做的 ★3.为什么履行法定义务？ C1.法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。 C2.自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。 公交车上，我们必须给老人让座吗？阐明你的理由。 不是。给老人让座属于道德义务，而不是法定义务。法定义务具有强制性，而道德义务不具有强制性，不履行道德义务并不会受到法律的制裁，但是会受到舆论的谴责。道德义务对法律义务起补充作用。 笔记 不随