第15课两次鸦片战争 导学案--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

第15课 两次鸦片战争 【素养目标】 1．通过探究史料，从历史解释、时空观念角度分析鸦片战争前的世界和中国形势， 从唯物史观角度认识两次鸦片战争爆发的必然性及两次鸦片战争性质。 2．结合两次鸦片战争示意图，从时空观念角度了解两次鸦片战争中国战败对中国社会的巨大冲击。 3．分析归纳两次鸦片战争的影响，从家国情怀角度认识林则徐、魏源等仁人志士向西方学习的新思想。 【重点难点】 1．重点：识记两次鸦片战争爆发的背景、原因、经过、结果；结合史料，讨论两次鸦片战争对中国的影响。 2．难点：根据《1840年的中国和世界形势图》，从全球史观出发，多层次看待鸦片战争中国失败的原因。 【问题导学】 1．鸦片战争（1840-1842）的原因？ ①根本原因：英国企图打开中国大门，倾销商品、掠夺原料。 ②直接原因（借口）：中国的禁烟运动——虎门销烟 2．1842年《南京条约》及其附件的内容？危害？ 开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸——破坏了贸易主权； 割香港岛给英国——破坏了领土主权； 赔款2100万银元——增加人民负担，激化社会矛盾； 协定关税——破坏了关税自主权； 1843年《五口通商章程》《虎门条约》领事裁判权——破坏司法主权； 片面最惠国待遇，租地永居； 1844年中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》——通商口岸传教权。 3．第二次鸦片战争（1856－1860年）的原因？ 根本原因：进一步打开中国市场； 直接原因：修约要求遭到拒绝。 4．两次鸦片战争的影响？ 社会性质：开始沦为半殖民地半封建社会，鸦片战争是中国近代史的开端。 经济：被迫卷入资本主义世界市场，导致自然经济开始解体。 思想：开眼看世界，向西方学习 5．近代中国开眼看世界的代表人物？主张？ 林则徐《四洲志》，魏源《海国图志》，徐继畲《瀛寰志略》 “师夷长技以制夷”。 6．近代学习西方的局限性？ 根本目的是抵抗外来侵略，以维护清朝统治； 对西方的学习仅局限在器物（技术）层面 【习题巩固】 1．魏源在《海国图志》中说∶"天下无数百年不弊之法，无穷极不变之法。"他还批判当权者闭塞无知和盲目自大，主张建立近代化的工业，并允许民间自由设厂，"尽得西洋之长技为中国之长技"。这反映出当时 A．经世致用思想得到了继承 B．学习西方已成为社会共识 C．知识分子主导了思想变革 D．统治者厉行闭关锁国政策 2．两次鸦片战争时期，“士大夫耻言洋务”；而到了同治时期，像理学大儒李鸿藻、徐桐等人也在打探西洋的消息。这一变化从侧面反映出 A．向西方学习成为社会主流思潮 B．“天朝上国"观念已被抛弃 C．洋务运动成为朝野上下的共识 D．清政府统治危机日益加深 3．“其公使傲昵于京师,以陵我政府;其领事强梁于口岸,以抗我官长;其大小商贾盘踞于租界,以剥我工商;其诸色教士散布于腹地,以惑我子民”。该现象最早出现在 A．第一次鸦片战争后 B．第二次鸦片战争后 C．甲午战争后 D．19世纪末 4．1842年9月1日耆英致璞鼎查的照会清单中，提出这样一项内容“此后英国商民，如有与内地民人交涉案件，应即明定章程，英商归英国自理，内人由内地惩办，俾免衅端。”据此英国取得的特权是（　　） A．开放通商口岸 B．领事裁判权 C．居住及租地权 D．协定关税权 5．中英《南京条约》规定，英商进出口货物缴纳的税款，中国需与英国商定。新的税则“比旧日的自主关税还要略微高-点”，所以清朝官员们“洋洋得意”，以为是“他们的外交成功”。这说明晚清政府 A．民族观念浓厚 B．放弃了“天朝上国”的思想 C．主权意识淡薄 D．一定程度维护了国家利益 6．下表为《中国近百年史纲要》中关于近代某一战争的国际影响的描述。该战争是（ ） （一）英国争得国际平等地位。 （二）荷、比、葡、普、班均派遣领事来粤。 （三）法美诸国，援例缔结通商条约，交涉递日多。 （四）订舟山不割让他国之条件，启各国划定势力范围之先声。 A．第一次鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争 7．中国近代某一思想传承了湖湘文化“经世致用"的精髓，吸收了江浙文化“汉学与理学"的成就，致力于开启了解世界、向西方学习的潮流，是中国思想从传统转向近代的重要标志，奏响了中国近代社会变化前奏曲。材料所述思想及其典型代表人物是 A．“通民情，闻已过”——林则徐 B．“维新变法”——康有为 C．“师夷长技以制夷”——魏源 D．“民主共和”——孙中山 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$