4.2 依法履行义务 课件 -2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

邯郸被害13岁男孩家属坚定追责、严惩凶手 2024.3.18邯郸13岁被害同学王子耀父亲在抖音平台发布短视频，坚称：“乖孩子，等爸爸给你报仇血恨”！案发以来，王子耀父亲积极配合警方工作，与律师团队共同收集有力证据，让恶魔伏法，为孩子讨回应有的公道。 被害孩子父亲坚持维权的意义是什么？ 《未成年人保护法》不应成未成年罪犯的护身符！必须还给被害孩子一个公道，还社会一个安宁，还法律一个权威。不能让罪恶钻了法律的漏洞，不能让《未成年人保护法》成为未成年人犯罪的保护法。 第三课 公民权利 部编版道德与法治 八年级下册 4.2 依法履行义务 核心素养目标 道德修养：懂得权利与义务的关系，理解权利与义务相统一。 健全人格：理解权利与义务的关系，提高辩证思维能力。 责任意识：增强社会责任感，增强义务意识，自觉履行自己的义务。 法治观念：认真学习法律，严格依法办事，以法作为自己行为选择的首要标准，努力做有高度法治观念的好公民。 自主学习 请同学们自主学习P53---59，并圈画关键词。 1.公民权利和义务的关系？是什么 2.如何正确处理权利与义务的关系？怎么做 3.如何履行法定义务? 怎么做 4.违反法定义务的表现及后果? 是什么 4 运用你的经验P53 思考 列举一项你所享有的权利，说说这一权利的实现需要他人付出怎样的努力？ 思考 列举一项你所承担的义务，说说履行这一义务对自己和他人具有什么意义？ 实验中学和红星家具厂签订了课桌椅买卖合同，合同约定实验中学向红星家具厂购买100套课桌椅。实验中学享有收货的权利，红星家具厂负有交货的义务。相应地，红星家具厂享有收款的权利，实验中学负有付款的义务。 上述材料告诉我们哪些道理（观点）？ ①公民的权利与义务相互依存、相互促进； ②权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现； ③公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 ④我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 运用你的经验 红星家具厂 实验中学 享有收款的权利，同时有交货的义务 享有收货的权利，同时有付款的义务 6 一、权利义务相统一 乘坐公交地铁时我们经常会遇到个别乘客旁若无人开手机外放的情况。对此，很多乘客表示“敢怒而不敢言”。目前，多地已新修订了《轨道交通乘客守则》，明确规定禁止在轨道区域内使用电子设备外放。 对此，很多人表示不理解，“坐地铁听歌看剧很正常”都是个人的权利，政府不应该禁止！对此，你怎么看？ 上述行为，哪些是公民的权利？哪些是公民义务？ 我们可以只享受权利而不履行义务吗？为什么？ 付款买票 火车晚点全额退款 乘坐火车 排队上车 乘务人员指导 按座位号对号入座 【探究】乘火车的权利与义务 权利 权利 权利 义务 义务 义务 权利的实现 义务的履行 促进 需要 可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。 促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造了更好的条件。 ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。P54/1 1.如何理解权利和义务的关系？ “权利和义务如影随形，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。” “权利与义务是完全对等的，我享受了多少权利，就应履行多少义务。” 你赞同谁的观点？如何理解权利与义务的关系？请发表你的观点。 √ × （1）男孩的观点是正确的。 公民的权利与义务是相对应而存在的，二者相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 （2）女孩的观点是错误的。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。公民权利的实现依赖于义务的履行。 但认为“权利与义务是完全对等的，享受了多少权利，就应履行多少义务”的说法割裂了权利与义务的关系，二者是相对应而存在，不是先享有权利后履行义务，也不是先履行义务后享有权利，没有先后之分。 直播时像“盛宴”，买回来像“剩饭”！ 经调查，该网红店存在三项违法行为，一是虚构套餐的加量降价情况，二是伪造自热米饭的配菜效果，三是将自热米饭中的大米虚假宣传为东北五常大米，以欺骗、误导消费者购买。依据《中华人民共和国反不正当竞争法》的规定，青岛市市场监管局对当事人作出罚款25万元的行政处罚。 网络主播的权利和义务分别是什么？ 权利：言论自由、劳动权、财产权…… 义务：遵守宪法法律、依法纳税…… 视频中网红店当事人为何受到法律制裁？ 该店当事人割裂了权利与义务的关系，虚假宣传，欺瞒消费者购买，只享受权利，没有履行遵守法律的义务，因此受到法律制裁。 ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 受教育的权利 好好学习的义务 劳动也是义务 劳动