6.1 学无止境 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

第六课 我的毕业季 第1课时　学无止境 1.为什么学习会有压力？ 总结梳理 升入九年级，我们除了学习新的知识，还要对以往学习进行 __________，这对我们的学习方法、学习能力和学习品质提出了 更高的要求。在这个阶段，我们还要迎接升学、就业的挑战。 2.如何面对学习中的压力？ 坦然面对 有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理 现象，我们要____________。 提高本领 责任和义务 3.为什么学习要成为我们的一种生活方式？ 人类正是通过学习来增长知识、____________，并在创新中 不断进步的。学习对青少年来说既是权利，也是____________， 更是适应未来社会需要所必备的一种能力。 4.为什么要在实践中学习？ 真知 提升 (1)实践出________。在实践中，我们与外部世界打交道，了 解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世 界的能力。在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我， 提升自身素质。 (2)青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在 实践中逐步解决，以促进自身的发展和______。 5.我们如何在实践中学习？ 服务社会 志愿服务 (1)我们始终不能停止学习的步伐，要在生活和工作中学习， 主动____________。 知行合一 终身学习 学以致用 (2)我们要重视实践，积极参加社会调查、____________、科 学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努 力做到____________。 (3)我们必须树立____________的理念，养成主动学习、不断 探索的习惯，增强自我更新、____________的能力。 “大国工匠 ”王进是国家电网山东检修公司的一名一线工 人。500千伏及以上的线路是城市的“电路动脉”，一旦出现故障 就可能导致整个城市停电。王进的工作就是在不停电的情况下， 对超高压线路进行“手术”——这是一项连保险公司都会拒保的 高风险工作。十几年来，王进经历过的带电作业近百次，累计作 业时间 300 多个小时，他去过 180 多个偏僻的地方，爬过 2000多 个高塔，排除的故障自己也数不清，成功开展世界首次±660千伏 直流输电线路带电作业。 王进本是技校毕业，但通过自学，先后取得了专科、本科学 历，并在一线工作中潜心研究遇到的问题。几年下来，王进的发 明成果有35项，获得21项国家专利，其中有12 项发明专利，包 括直流±660千伏带电作业技术导则等，使带电作业创造的间接经 济效益达到了8亿元以上。 (1)王进本是技校毕业，但通过自学，先后取得了专科、本科 学历，并在一线工作中潜心研究遇到的问题，几年下来拥有不少 发明成果，甚至获得 21 项国家专利。王进的经历对于我们有哪些 启示？ (2)向王进学习，我们该如何积极面对当下的学习？ 答案：(1)①我们要在生活和工作中学习，主动服务社会。 ②我们要重视实践，积极参加各类社会实践活动，增强问题意识， 培养研究能力，努力做到知行合一。③我们要树立终身学习的理 念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用 的能力。 (2)①端正态度、积极投入，认真地对待学习，坚持学无止境。 ②正确面对可能出现的困难和压力，面对学习上的挫折要乐观对 待，积极解决。 知识点 1 积极面对当下的学习 1.学习压力越大，越有利于提高学习效率。( ) 纠正：适度的学习压力有助于提高学习效率，培养坚强的意 志。学习压力过大或过小，都会影响正常的学习、生活，可能会 导致考试的失败。 答案：× 2.面对学习压力，我们要顺其自然，不管不顾。( ) 纠正：面对学习压力，我们要积极对待，化压力为动力。 答案：× ) 3.中学生当前的主要任务是学习。学习压力是( A.正常的，需要我们正确对待 B.不正常的，说明我们不够成熟 C.正常的，需要我们想方设法地消除 D.不正常的，学习生活是快乐的，不应该有压力 答案：A 4. 考场上，缓解考试压力有妙招，下列做法中不可取的是 ( ) A.做深呼吸，保持身体放松 B.自我暗示“我能做得更好” C.转移注意，向窗外望一下 D.发泄一下，哼一首小曲 答案：D 知识点 2 在实践中学习 5.走出校园，就意味着学习生涯的结束。( ) 纠正：走出校园并不意味着学习生涯的结束，我们要树立终 身学习的观念。 答案：× 6.实践出真知，所以实践比书本学习更重要。( ) 纠正：书本学习和实践同样重要，不能说谁比谁更重要。 答案：× 7.有人说：“在新世纪里，一不小心就成了‘文盲’。”这句 话说明( ) A.新世纪的文盲会更多 B.青少年要在学校多学习文化知识 C.青少年要树立终身学习的观念 D.青少年做事要谨慎小心 答案：C 8.暑假