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返回目录 中考 生物学 第‹#›页 复习划重点 (2)苔藓植物 ①代表:_、_、地钱、泥炭藓等。 ②生活环境:大多生活在陆地上的_环境中。 ③形态结构:具有类似_和_的分化,但是茎中没有_,叶中也没有_,根非常简单,称为_。 ④与人类生活的关系:作为_的指示植物;遗体形成泥炭。 墙藓 葫芦藓 潮湿 茎 叶 导管 叶脉 假根 监测空气污染程度 返回目录 中考 生物学 第‹#›页 复习划重点 (3)蕨类植物 ①代表:肾蕨、里白、铁线蕨、鳞毛蕨、满江红等。 ②生活环境:多数生活在森林和山野的_环境中。 ③形态结构:具有真正的_、_、_,并且_、_、_中有专门运输物质的通道——_组织。 ④与人类生活的关系:可供食用;可供药用;可作饲料和绿肥;与形成煤有关。 阴湿 根 茎 叶 根 茎 叶 输导 返回目录 中考 生物学 第‹#›页 复习划重点 3.观察葫芦藓 (1)采集:葫芦藓分布在_环境中。 (2)观察:用肉眼观察葫芦藓的形态和颜色,用放大镜观察葫芦藓茎和叶的形态特点及假根的特点。 (3)总结:葫芦藓的植株矮小,一般只有1~3厘米,植株呈黄绿色,有类似茎和叶的分化,叶小而薄,没有叶脉,呈卵形或舌形;没有真正的根,只有短而细的假根。 阴湿 返回目录 中考 生物学 第‹#›页 复习划重点 [重点记忆—感悟解题技法] [技法指导] 藻类、苔藓和蕨类植物的比较 项目 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 生活 环境 水中 √ 阴湿 √ √ √ 潮湿 √ √ 返回目录 中考 生物学 第‹#›页 复习划重点 项目 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 植物 体 单细胞 √ 多细胞 √ √ √ 小 √ √ 大 √ √ 器官 分化 根 √ 茎 √ √ 叶 √ √ 繁殖 方式 孢子 √ √ √ 种子 返回目录 中考 生物学 第‹#›页 复习划重点 [技法归纳] (1)孢子植物的特征记忆 藻类植物最简单,无根、茎、叶的分化。 苔藓植物有茎、叶,无根和输导组织。 蕨类植物有根、茎、叶,有输导组织,长得高大,通过孢子来繁殖,生殖过程离不开水。 返回目录 中考 生物学 第‹#›页 复习划重点 (2)藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都能产生孢子,其生殖方式是孢子生殖;它们的生长和繁殖都离不开水,所以必须生活在有水或潮湿的环境中。 (3)海带、裙带菜等大型海藻都属于藻类植物,没有根、茎、叶的分化。它们的可食用部分和光合作用部位不是叶,而是叶状体;像根的部位不是根,而是根状物。 返回目录 中考 生物学 第‹#›页 复习划重点 (4)苔藓植物能作为监测空气污染程度的指示植物的原因:许多苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背、腹两面侵入细胞,从而威胁它们的生存。 (5)孢子不是种子,而是一种生殖细胞。成熟的孢子从孢子囊中散发出来,如果落在温暖潮湿的地方,就会萌发和生长;在有性生殖过程中,种子是生殖器官。 (6)肾蕨的地上部分都是叶,茎在地下。 返回目录 中考 生物学 第‹#›页 复习划重点 考点 种子植物 [知识梳理—记牢核心要点] 1.观察种子的结构 返回目录 中考 生物学 第‹#›页 复习划重点 [教材图片速填] 种皮 胚轴 胚芽 胚根 子叶 胚 返回目录 中考 生物学 第‹#›页 复习划重点 果皮和种皮 胚乳 子叶 胚芽 胚轴 胚根 胚 返回目录 中考 生物学 第‹#›页 复习划重点 双子叶植物种子(菜豆种子)和单子叶植物种子(玉米种子)的对比 比较项目 单子叶植物种子 双子叶植物种子 不同点 子叶 数目 1片 2片 功能 将胚乳中的营养转运给胚芽、胚轴和胚根 储存营养 胚乳 大多数有胚乳 大多数无胚乳 返回目录 中考 生物学 第‹#›页 复习划重点 比较项目 单子叶植物种子 双子叶植物种子 不同点 营养物质 储存部位 _中 _中 相同点 都有种皮和胚,胚是种子中最主要的结构,由_、_、_、_四部分组成 胚乳 子叶 胚芽 胚轴 胚根 子叶 返回目录 中考 生物学 第‹#›页 复习划重点 2. 种子植物:裸子植物和被子植物 项目 区别 形态结构 代表 裸子 植物 种子外面是否有_包被着 种子_,没有_包被,有_、_、_、_四大器官,没有_和真正的_ 苏铁、银杏、水杉、圆柏等 被子 植物 种子外面是否有_包被着 种子外有_包被,具有_、_、_、_、_、_六大器官 毛白杨、菊、小麦、水稻等 果皮 裸露 果皮 根 茎 叶 种子 果实 花 果皮 根 茎 叶 花 果实 种子 返回目录 中考 生物学 第‹#›页 复习划重点 [重点记忆—感悟解题技法] 1.单子叶植物和双子叶植物种子的比较 [易错警示] (1)胚不包括胚乳,只包括胚根、胚轴、胚芽和子叶。 (2)判断单子叶植物与双子叶植物的依据是种子内子叶的数量,与胚乳无关。 (3)玉米粒≠种子:平常我们所说的玉米粒属于果实,因为玉米