第四单元 和谐与梦想 复习课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

第四单元　和谐与梦想 一、中华一家亲 1.我国各民族的分布格局:大杂居、小聚居、 。(P91) 2.※我国的民族关系、处理民族关系的方针和政治制度各是什么?(P91) 交错居住 民族关系 . 方针 民族平等、民族团结和 . 基本政治制度 . 平等团结互助和谐 各民族共同繁荣 民族区域自治制度 八下第三单元第五课　基本政治制度(民族区域自治制度) (见本书P74) 3.我国的民族平等方针体现在哪些方面?(P91) (1)各民族都是社会主义大家庭中平等的一员,具有 的社会地位。 (2)各民族在国家和社会生活各领域享有 的权利,承担相同的法定义务。 4.※为什么要加强和巩固民族团结?(P91-92、P96) (1)加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的 。 同等 平等 最高利益 (2)我国是统一的多民族国家。各族人民结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。 (3)我国各族人民追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 (4) ,是每个公民的神圣职责和光荣义务。 (5)各族人民只有铸牢 ,伟大的祖国才能繁荣发展。 5.促进民族地区共同繁荣的必要性。(P93) 加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结、发展社会主义民族关系的 。 维护和促进民族团结 中华民族共同体意识 必由之路 6.※党和国家怎样促进民族地区共同繁荣?(P94-95) (1)经济社会:党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展,增强民族地区自我发展能力。 (2)民生:加快社会事业发展,保障和改善 ,促进民族关系更加融洽,社会更加和谐稳定,人民群众有更多的获得感。 (3)文化:国家大力扶持 的保护、继承、创新和发展工作,积极促进各民族之间的文化交流。 民生 少数民族文化 青少年维护民族团结的做法 (1)增强维护民族团结的意识,宣传、拥护国家的民族方针政策。 (2)自觉履行维护民族团结的义务。 (3)尊重各民族的语言文字、风俗习惯和宗教信仰。 (4)与各民族同学友好相处,同破坏民族团结的言行作斗争。 7.反对分裂的原因和要求是什么?(P97-99) 原因 (1)分裂会导致 、经济发展停滞不前,各族人民就会遭殃。 (2)维护国家统一,反对分裂,是 精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任 要求 (1)维护 、国家主权和领土完整。 (2)反对一切形式的 活动。 (3)维护 . 八上第四单元第九课　树立总体国家安全观(见本书P54) 社会动荡 爱国主义 国家统一 民族分裂 国家安全 8.※“一国两制”的含义和地位。(P99) (1)含义:①“一个国家,两种制度”,简称“一国两制”。②“一国两制”的基本内容是:在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,享有高度的自治权。③“ ”是实行“两制”的前提和基础,“ ”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。 (2)地位:“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度,是中国特色社会主义的一个 。 一国 两制 伟大创举 9.怎样才能保持香港、澳门长期繁荣稳定?(P100) (1)必须全面准确、坚定不移贯彻 . 的方针。 (2)坚持 ,维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序。 (3)落实中央对特别行政区 ,落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则,落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制。 (4)维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定, 外部势力干预港澳事务,支持港澳巩固提升竞争优势,更好融入国家发展大局。 “一国两制”“港人治港”“澳人 治澳”、高度自治 依法治港治澳 全面管治权 坚决防范和遏制 10.香港、澳门的回归的重要意义。(P100-101) (1)香港、澳门回归祖国以来,“一国两制”实践取得举世公认的 ,保持了香港、澳门长期繁荣稳定。 (2)香港、澳门回