6.1 国家权力机关 课件 2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

6.1 国家权力机关 第六课 我国国家机构 核心素养目标 政治认同：认识人民代表大会的重要地位和作用，自觉拥护人民代表大会，增强主人翁意识，自觉维护人民代表大会的权威 道德修养：能够结合案例分析人民代表大会的重要性及四个职权。 法治观念：关注国家权力机关职权的依法行使，增强法治意识，形成法治思维。 健全人格：认识人民代表大会的重要地位和作用，自觉拥护人民代表大会。 责任意识：关心社会，了解时政，树立责任意识，培养以实现中华民族伟大复兴为己任的使命感。。 教学重点：人民行使国家权力的机关。 教学难点：人民代表大会的性质。 新课导入 2024年3月5日，十四届全国人大二次会议在人民大会堂开幕，近2872名全国人大代表肩负人民重托出席大会，认真履行宪法和法律赋予的神圣职责！ 全国人大是什么性质的国家机关？ 1、人民行使国家权力的机关是什么？ 2、全国人民代表大会地位是怎样的？ 3、地方各级人民代表大会的地位是怎样的？ 4、地方各级人民代表大会与其他国家机关的关系是怎样的？ 5、人民代表大会的职权有哪些？ 自学指导：请同学们认真阅读课本P78—82内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟 自主学习任务清单 【视频】国家权力机关 01、人民行使国家权力的机关 思考：新中国成立后，是不是每个人都可以参与国家管理？ 我国是一个地域辽阔、人口众多的多民族大国，现阶段国情决定了所有人民无法每个人都参与到决定国家大事中去。 怎么办呢？ 提示：可以由人民选举产生代表，代表人民行使国家权力。 1.人民代表大会的产生 乡（镇）人大代表 选民 县（区）人大代表 市（州）人大代表 省（市、区）人大代表 全国人大代表 全国人民代表大会 省（市、区）人民代表大会 市（州） 人民代表大会 县(区）、乡（镇）人民代表大会 直接选举 组成 组成 组成 组成 地方国家权力机关 最高国家权力机关 间接选举 由下一级人民代表大会选举上一级人民代表大会代表 人民代表大会的产生： 我国各级国家权力机关是由人民选举的代表组成的，代表人民统一行使国家权力，决定全国和地方的重大事务。 人民 人大代表 选举 组成 人民代表大会 （权力机关） 代表人民统一行使国家权力 2.人民代表大会的性质、组成 我国宪法规定，人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 人民代表大会 全国人民代表大会 地方各级人民代表大会 省人民代表大会 市人民代表大会 县人民代表大会 3.全国人民代表大会 （1）性质： （2）地位： 最高国家权力机关 在我国国家机构中居于最高地位，其他中央国家机关都由它产生，对它负责，受它监督。 全国人民代表大会 决定产生 对它负责，向它报告工作；受它监督 最高行政机关：国务院 最高审判机关：最高人民法院 最高检察机关：最高人民检察院 最高监察机关：国家监察委员会 国家元首：国家主席 (3)全国人大与其他中央国家机关的关系 全国人民代表大会 中华人民共和国主席 全国人民代表大会 常务委员会 最高人民检察院 最高人民法院 国务院 国家监察委员会 中央国家机关都由人大产生，对人大负责，受人大监督 4.地方各级人民代表大会 （1）性质： （2）地位： 地方人民代表大会(地方国家权力机关) 地方行政机关 地方检查机关 地方审判机关 地方监察机关 选举 负责 （3）地方人大与地方其他机关的关系： 地方国家权力机关 它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。 各级人民代表大会及常委会 全国人民代表大会 国家主席 最高人民检察院 国务院 最高人民法院 省级人民政府 省级人民代表大会及常委会 中央军事委员会 高级人民法院 省级人民检察院 解放军军事法院 解放军军事检察院 地方各级人民政府 各级人民法院 各级人民检察院 国家最高代表 最高行政机关 最高审判机关 最高检察机关 最高军事机关 司法机关 国家监察委员会 全国人民代表大会常务委员会 最高监察机关 最高国家权力机关 地方国家权力机关 易错易混辨析 人民 人大代表 人民代表大会 全国人民代表大会 人大常务委员会 人民代表大会制度 是国家的主人，国家的一切权力属于人民。 由人民选举产生的权力机关的组成人员，来自人民，代表人民直接行使国家权力。 国家权力机关，包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 我国的根本政治制度 我国最高国家权力机关，是我国立法机关。 人民代表大会常务委员会是人民代表大会的常设机构，部分职权行使全国人民代表大会的职权，在大会闭会期间行使权力。（县级以上的各级人民代表大会设立常务委员会，乡镇人民代表大会不设常务委员会） 笔记：国家权力机关：人民代表大会 笔记整理 全国人民代表大会 地方各级人民代表大会 产生 人民民主选举人大代表组成国家权力机