作文解读（二）-【中职专用】备战2024年春季高考语文专项备考精讲课堂（山东适用）

春考网课第十讲 作文二 (命题作文审题立意） 准备好笔记本，历年高考题18、19/20/21/22年 (五)写作 1.识记 识记常用应用文(便条、单据、书信、通知、启事、广告、计划、总结、说明书、调查报告、简报)的基本知识。 2.表达应用 会写记叙文、议论文、说明文及常用应用文。 要求： (1)准确理解题意，中心明确，感情真挚，思想健康； (2)选材得当，内容充实； (3)结构合理，条理清楚； (4)能恰当运用各种表达方式，语言准确、通顺、得体； (5)书写规范，卷面整洁。 考纲要求 规律总结： 一、标题 （一）自拟题目15一首诗 16张洁的一段文字 18年以洪家光人物事迹为材料自选角度 （二）半命题 19请以“生活在 的时代”为题目 21年请以“ 亦为吾师”为题目 （三）命题13请以“这些年，那些事”为题目 14请以“我知道你爱我”为题 17请以“那一刻，却永恒”为题目 20请以“回眸 ·憧憬”为题目 22请以“奔向远方”或“远方的召唤”为题目 23请以“砥砺·蜕变”为题写一篇文章，不少于700字。 命题作文真题回顾 22.阅读下面的材料,根据要求完成作文。（2022年）“河是有远方的水。流水不腐,当水有了远方,有了里程,才算真正的河。”人生就像一条河,只有坚定地前行,才能拥有属于自己的河道,才能展现蓬勃的生气,才能到达心心念念的远方。请以“奔向远方”或“远方的召唤”为题目,写一篇作文。要求:1两个题目任选一个;2除诗歌外,文体不限;3不少于700字;4文中不得透露本人相关信息。 20.阅读下面的材料，根据要求完成作文。(2020年）亲情在左，师恩在右，少年虽轻狂，过往岁月静好； 理想在前，重任在肩，青春亦无悔，前程色彩缤纷。回眸过去，五味杂陈； 憧憬未来，山高路远。过去已去须珍惜，未来已来要珍重。请以“回眸 ·憧憬”为题目写一篇作文。要求： ①文体不限； ②不少于 700 字； ③文中不得透露本人相关信息。 17. 阅读下面的材料，根据要求作文。（2017年）人的一生，会经历许多刻骨铭心的时刻：儿时生病，你依在母亲的怀里，感受亲情的温暖；遇到挫折，你得到老师的鼓励，重扬希望的风帆；女排夺冠，你发出胜利的呐喊，激发强国的宏愿……那一刻，让我们懂得了感恩、向善，学会了反省、思考，获得了勇气、力量……那一刻，已成为永恒的生命记忆，激励我们不断向前。请以“那一刻，却永恒”为题目，写一篇文章。 【23年作文】 "蝉蛹不蜕而永为蛹， 一旦蜕壳而化为双翼之蝉，则可声鸣于林。”蝉欲声鸣于林需不断努力，完成自我蜕变。青春的我们,欲筑梦远方，更需自我砥砺，勇往直前”。 请以“砥砺·蜕变”为题写一篇文章，不少于700字。 14 .阅读下面的材料，根据要求作文。（本大题40分）（2014年）一件暖暖的毛衣，一句殷殷的教诲，一路静静的陪伴，一段青涩的告白，……我知道，你爱我。是的，我知道。谢谢你，让我永远不会独行。请以“我知道你爱我”为题，写一篇不少于700字的文章，文体自选（诗歌除外），文中不得出现真实的姓名和校名。 命题作文真题回顾 13、阅读下面的材料，根据要求作文。（50分）（2013年）这些年，我们哭过，笑过，叛逆过：这些年，我们爱过，恨过，感动过：这些年，我们憧憬过，追求过，迷惘过：……这些年正渐行渐远，那些事却永记心间。请以“这些年，那些事”为题目，以中学时期亲身经历的事情为素材，用第一人称写一篇不少于700字的文章，文体自选（诗歌除外），文中不得出现真实的姓名和校名。 规律总结 总的来说，2023年山东春考语文试题沿袭往年命题的传统，题目整体变化不大，采用的是材料引导式全命题作文形式，契合了社会主义核心价值观下的立德树人标准，考生可以从题目入手，进一步挖掘材料内涵。 【审题方法】 1.给材料分层 2.抓材料里关键词句（反复出现的，转折词后的词句） 3.总结概括 【23年作文】 "蝉蛹不蜕而永为蛹， 一旦蜕壳而化为双翼之蝉，则可声鸣于林。”蝉欲声鸣于林需不断努力，完成自我蜕变。青春的我们,欲筑梦远方，更需自我砥砺，勇往直前”。 请以“砥砺·蜕变”为题写一篇文章，不少于700字。 真题解读 【立意分析】 砥砺，指的是磨炼，可以是个人自发的磨炼，也可以是外在因素挫折对个人的磨炼。 蜕变，指被磨炼对象身上发生的质变，可以是自身的成长。也可以是梦想的实现。蜕变不是简单的量变，而是事物形质的变化，是必然伴随痛苦的质变. 与此“砥砺”相关的精神有：奋斗、自律、勇毅等，但需注意，写作时要紧扣“砥砺”主题，不要将立意过分偏向“奋斗“自律”等字眼。故可有“自我砥砺，方能蜕变”的立意。 【23年作文】 "蝉蛹