内容正文:
春考网课第十讲
作文一
(自主命题作文审题立意)
准备好笔记本,历年高考题18、19/20/21/22年
(五)写作
1.识记
识记常用应用文(便条、单据、书信、通知、启事、广告、计划、总结、说明书、调查报告、简报)的基本知识。
2.表达应用
会写记叙文、议论文、说明文及常用应用文。
要求:
(1)准确理解题意,中心明确,感情真挚,思想健康;
(2)选材得当,内容充实;
(3)结构合理,条理清楚;
(4)能恰当运用各种表达方式,语言准确、通顺、得体;
(5)书写规范,卷面整洁。
考纲要求
十年作文看规律
(13-23)
规律总结:
一、标题
(一)自拟题目15一首诗
16张洁的一段文字
18年以洪家光人物事迹为材料自选角度
(二)半命题19请以“生活在 的时代”为题目
21年请以“ 亦为吾师”为题目
(三)命题13请以“这些年,那些事”为题目
14请以“我知道你爱我”为题
17请以“那一刻,却永恒”为题目
20请以“回眸 ·憧憬”为题目
22请以“奔向远方”或“远方的召唤”为题目
23请以“砥砺·蜕变”为题写一篇文章,不少于700字。
二、主题
通过近十年的作文真题分析,山东春考有明显的的倾向性,并且出题的方向和学生个人息息相关,出题方向围绕四个方面分别:成长与奋斗、亲情与友情、自我认知与人生规划、时代背景与社会责任。大家在准备作文素材时,侧重以上几个方面。1、成长与奋斗:这些材料都涉及到个体的成长、奋斗和努力。例如,2013年、2015年、2017年、2018年、2019年、2020、2021年、2022年条材料都提到了个人通过努力、奋斗和坚持来达成目标或克服困难,展现了个人成长的历程。2、亲情与友情:这些材料也强调了亲情和友情的重要性。例如,第2014年、2020年、2021年材料中提到了家人和朋友在个人成长过程中的重要作用,以及他们对自己的人生观、价值观的影响。3、时代背景与社会责任:这些材料还涉及到时代背景和社会责任。例如,第2019年条材料提到了生活在多元多彩的时代,需要积极承担社会责任,为社会发展做出贡献。4、自我认知与人生规划:这些材料强调了自我认知和人生规划的重要性。例如,第2016年、2017年、2018年、2019年、2022年条材料中提到了要了解自己的优点和不足,明确自己的人生目标,制定人生规划,为实现人生目标而努力。
自主命题作文回顾及范文
阅下面的材料,根据要求写作。(45分)
诗人常在不如意时掉头往回看,寻找情感的港湾; 科学家常在成功时把目光聚焦到下一个未知上,企望有更新的发现。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于700字
自主命题审题立意
材料层次明晰,用分号加以标示,指出诗人对待不如意和科学家对待成功的不同态度。任务是要求大家从这个材料中跳出来,写自己的联想和思考,而不是就事论事,只说诗人和科学家。
1、联想。生活中,有没有跟诗人一样的人?他们在遇到不如意或者挫折的时候就往回看,去寻找情感的港湾?又有没有人像科学家一样在事业成功时,站在峰巅之上还企望有更新的发现?有,当然有。那么,不如意时的回望究竟好还是不好呢?成功后的再登企望又值不值得青定呢?这就需要辩证地看待了。回望,可以是暂时的小结、歌息,有利于未来,这是好的;也可以是对现实的逃避、心性的懦弱,这是要克服的同样。成功后再接再厉,不断创新是积极进取、不服输的科学进取精神,我们要赞美;而成功了,回头看,慢下来,沉潜一番,又何尝不可?过刚易折、太强易毁,凡事皆有度,适可而止才是大智慧。
题目解读
2、思考。上述是对材料文字内容的把握与分析。
要写好这篇作文,最重要的还在于大家必须从诗人和科学家的做法中去思考他们为什么要那样做。找到原因、提出解决之道,才是命题人需要大家回答的关键问题。从积极层面分析,诗人为什么遇到不如意就回望呢?就说明过往成就卓著,在回望中能找到情感慰藉,能重温成功的高光时刻,发现规律,我到自信,能化不如意为如意,更加笃定地前行。所以,回望对情感化的诗人来说,是有积极意义的,是必要的。从消极层面讲,一遇不如意就回望,而不是冷静分析,寻找原因,看到可期的未来,这样的逃避是一种懦弱与退守,是一种只求舒适而不愿进取,安享现成害怕失败的踟蹰、怠惰与自欺,其结果必定是更加的不如意。同样,科学家成功后“把目光聚焦到下一个未知上”的再出发,是不断挑战自我、锐意精进的英雄精神的写照,是值得点赞、高扬的牺牲与奉献精神的体现。然而,科学家也是人,他们不能像机器那样永不停息地转动,他们应该有劳逸结合的理念,应该有张弛相替的节奏,如此