8.4大气压强(分层练习)-2023-2024学年八年级物理下册同步精品课堂(北师大版)

2024-04-01
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第2课 液体内部的压强 分层练习 1.下列选项中,与大气压作用有关的是(  ) A.弹簧测力计 B.吸盘式挂钩 C.篆刻刀 D.推土机 2.下列情境中,不能利用大气压知识解释的是(  ) A.带吸盘的挂钩能吸附在瓷砖上 B.轮船经过三峡船闸的过程 C.用吸管吸饮料 D.用钢笔吸墨水 3.瓜瓜用如图所示的装置完成托里拆利实验,测定大气压的值,下列有关说法正确的是(  ) A.若在玻璃管顶部戳一小孔,管内水银将从顶部喷涌而出 B.若往水银槽内多倒些水银,管内、外水银面高度差增大 C.若玻璃管倾斜,管内、外水银面高度差不变,水银柱变长 D.若把此装置从1楼搬到38楼,管内外水银面的高度差将增大 4.世界上首先测出大气压值的科学家是(  ) A.牛顿 B.伽利略 C.托里拆利 D.阿基米德 5.如图所示的托里拆利实验装置中,下列哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化(  ) A.将管倾斜 B.将玻璃管变粗 C.向水银槽中加入少量水银 D.移到高山上做实验 6.著名的马德堡半球实验,证明了   的存在:意大利科学家   首先用实验测定了大气压强的值;大气压强的大小与海拔高度有关,海拔高度越高,大气压强就越   。 7.如图甲将双面吸盘较小的一面紧贴在竖直玻璃上,挂上锅铲后静止;如图乙所示,将该吸盘较大的一面紧贴在竖直玻璃上,挂上同一锅铲后静止。吸盘能够吸在玻璃上,是因为    的作用。从甲图到乙图吸盘对玻璃的压力    。(选填“变大”、“变小”或“不变”) 8.如图所示的气压计,从细管上端吹入空气,瓶内气体的压强大于外界大气压,管中的水面会上升;将它从楼下拿到楼上(或从山下到山上),管中水面会    ,原因是    。 9.小明利用矿泉水瓶做了有关压强的实验。 实验一:如图甲(1),瓶中装满水,用薄纸片盖住瓶口后倒置,纸片不会落下说明了    的存在;若将瓶子倾斜一些如图甲(2),该实验仍能成功,说明了    。 实验二:在瓶子侧壁不同高度处开三个同样大小的孔如图乙,用手指堵住小孔往瓶中注满水。放开手指,观察到小孔的位置越低,从小孔射出的水越    ,说明    。 1.如图所示为某同学自制的气压计,他将气压计由一楼拿到六楼时,细玻璃管中液面会升高,下列说法正确的是(  ) A.用玻璃瓶和细玻璃管自制气压计时,瓶中的水不能装满 B.细玻璃管中液面升高,说明大气压随高度的增加而变大 C.利用自制气压计可以精确测量大气压的数值 D.细玻璃管越粗水柱高度变化越明显 (多选)2.下列关于大气压强的说法正确的是(  ) A.大气压强的数值是固定不变的 B.大气压强随海拔高度的增大而增大 C.马德堡半球实验证明了大气压强的存在 D.托里拆利通过实验测得了大气压强的数值 (多选)3.下列有关实验或现象,说法正确的是(  ) A.如图甲,利用此装置测出大气压强值一定为760mm汞柱 B.如图乙,把自制气压计从山下移到山顶,细管内的液柱将上升 C.如图丙,托里拆利实验中将竖直玻璃管倾斜,水银柱的高度不变 D.如图丁,盆景中的水位能保持一定高度,是利用了连通器原理 (多选)4.如图所示,是护士给患者输液的装置,药水瓶盖上插着两根管,均插入药液中,一根给患者输液,另一根开口“闲置”。在输液过程中,下列说法正确的是(  ) A.药水瓶内气体压强保持不变 B.瓶盖受到的液体压强越来越小 C.药水瓶中药液越少,输液管中液体流速越慢 D.堵住闲置管后,药液瓶中的药液将慢慢停止流出 (多选)5.如图是贴在竖直墙面上的塑料吸盘挂钩(塑料吸盘挂钩重力不计),当挂上5kg的桶装水后,没有脱落,下列分析正确的是(  ) A.吸盘没有脱落是因为大气压力大于重力 B.塑料吸盘挂钩所受的静摩擦为50N C.吸盘受到的大气压力与墙面对吸盘的支持力平衡 D.吸盘没有脱落是因为吸盘受到的静摩擦力与水桶的重力的合力为零 (多选)6.某小组同学在“探究气体压强的大小与气体密度的关系”实验时,使用了如图所示的器材。用注射器向瓶中打气后,下列说法正确的是(  ) A.瓶内液面下降,管内液面上升 B.瓶子内部气体压强变小 C.瓶子底部受到的压强变大 D.瓶内气体压强的变化量小于瓶内液体压强变化量 7.如图所示是一款“天气预报瓶”,可以粗略预测天气的晴雨。左侧球形容器与右侧弯管底部相通,内装有一定量的有色液体,球形容器内被封闭气体的压强为p1且几乎不变,弯管最上端开口处与大气相通。当外界气压发生变化时,左右容器内液面位置会随之发生变化。 ①“天气预报瓶”是根据  

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