第十一单元盐化肥课题1生活中常见的盐第1课时几种常见的盐 练习课件- 2023-2024学年九年级化学人教版下册

课题1　生活中常见的盐 第1课时　几种常见的盐 第十一单元　盐　化肥 化学 九年级下册 人教版 原创新课堂 2 D D 3 3．氯化钠是一种常见的化学物质。下列说法不正确的是 ( ) A．氯化钠是常见的食品调味剂 B．氯化钠可用于生产氯气、烧碱 C．蒸发海水即可获得纯净的氯化钠固体 D．氯化钠可用于腌制食品 4．下列关于盐和食盐的说法不正确的是 ( ) A．“请往菜里加点盐”中的“盐”是指“食盐” B．含有金属离子和酸根离子的化合物都是盐 C．可用亚硝酸钠代替食盐用于烹饪 D．盐中不一定含有金属元素 C C 4 知识点❷　碳酸盐的性质与用途 5．下列关于NaHCO3的描述错误的是 ( ) A．俗称：苏打 B．用途：可作发酵粉和治疗胃酸过多的药物 C．物理性质：白色固体 D．化学性质：可与稀HCl、稀H2SO2反应 A 5 6．鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，小强同学按如图所示进行家庭小实验。以下关于此实验现象的描述中，错误的是 ( ) A．有气泡产生 B．玻璃片内壁出现浑浊 C．鸡蛋壳逐渐溶解 D．烧杯中溶液的质量不变 D 6 7．碳酸钠俗称“纯碱”。下列有关它的表述不正确的是 ( ) A．“纯碱”其实不是碱，它属于盐类 B．可用纯碱代替洗涤剂洗涤餐具表面的油污 C．可用纯碱除去面团发酵时产生的酸 D．“冬天捞碱”可说明纯碱的溶解度随温度的变化不大 8．检验碳酸盐的正确方法是 ( ) A．滴加盐酸，产生使木条火焰熄灭的气体 B．滴加BaCl2溶液，产生白色沉淀 C．加热，产生使澄清石灰水变浑浊的气体 D．滴加盐酸，产生使澄清石灰水变浑浊的气体 D D 7 9．家庭或企业加工馒头、面包和饼干等食品时，常在面粉中加入膨松剂(如碳酸氢钠)，蒸制或烘焙食品中产生大量气体，使面团疏松、多孔，制作的食品松软或酥脆，易于消化吸收。阅读信息并回答： (1)信息中提供的膨松剂是 ___________ (填化学式)。 (2)碳酸氢钠是一种 _______ (填“可溶”或“不溶”)性的化合物。 (3)碳酸氢钠能使蒸制或烘焙的食品疏松多孔，原理是 ____________________________________________(用化学方程式解释)。 NaHCO3 可溶 8 9 10．鉴别失去标签的碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液，下列试剂不可用的是 ( ) A．氢氧化钡溶液 B．稀盐酸 C．氯化钡溶液 D．无色酚酞溶液 11．下列有关物质用途的说法中，正确的是 ( ) ①硝酸铵溶于水制成的冰袋可用于给发烧病人降温 ②碳酸钠可用来制玻璃 ③厨房洗涤剂有溶解油脂的作用 ④用氯化钠来消除公路上的积雪 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ D B 10 12．请从下列物质中选择合适物质前的字母填空。 a．食盐　b．纯碱　c．碳酸氢钠　d．碳酸钙 (1)可用作调味剂的是 ____。 (2)可用作洗涤剂的是 ____。 (3)可用作补钙剂和牙膏填充剂的是 ____。 (4)可用作发酵粉和治疗胃酸过多症的是 ____。 a b d c 11 13．A～H是初中化学常见的物质，其中B是一种钠盐，C、D为氧化物，E可用于改良酸性土壤，G是一种白色难溶于水的固体，H是炉具清洁剂中含有的一种碱，它们之间的转化关系如图所示。 12 (1)若A中含有三种元素，则A的化学式为 __________；若A中含有四种元素，则A的俗称为 ________。 (2)F为一种酸，F的化学式为 ________。 (3)反应②的基本反应类型为 _______ 反应。 (4)反应④的现象为 _________________。反应的化学方程式为 ______________________________________。 Na2CO3 小苏打 H2CO3 化合 有白色沉淀生成 Na2CO3＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋2NaOH 13 14 14．(2023·岳阳)某化学兴趣小组的同学学习了碳酸钠的性质后，甲、乙、丙三位同学分别做了如下实验： 15 (1)甲同学向试管中加入少量的碳酸钠溶液，再滴加几滴酚酞溶液后发现溶液变红，说明碳酸钠溶液呈 ______ (填“酸性”“中性“或“碱性”)。 (2)丙同学向盛有少量碳酸钠溶液的试管中滴加氯化钙溶液后，发现溶液变浑浊，请写出反应的化学方程式：____________________________________。 (3)丁同学将甲、乙、丙三位同学实验后的三支试管中的物质全部倒入烧杯中，发现沉淀全部溶解，且有气泡产生，完全反应后溶液呈无色。他们决定对烧杯中溶液的溶质