散文复习专题（一）-【中职专用】备战2024年春季高考语文专项备考精讲课堂（山东适用）

春考网课第五讲 散文专题一 请同学们准备好笔记本，16、19浙江卷高考题、20年高考真题。 课前回顾知识点： 标题意蕴、作用题 课外阅读理解 ----散文专项复习一 (三)现代文阅读 能阅读社科类文章、科普类文章、人物传记、新闻、诗歌、散文、小说、戏剧等。 1.理解 (1)理解文中的人物、事件、事物、事理、观点、情感等。 (2)理解文中重要词语和句子的含义。 2.分析综合 (1)理清写作思路，划分文章层次。 (2)筛选信息，概括要点。 (3)分析文章的写作方法。 (4)分析概括作者在文中的观点和态度。 3.鉴赏评价 (1)鉴赏作品中的形象、语言、表现手法。 (2)评价文章的思想感情和作者的观点、态度。 考纲要求 年份 22 21 20 19 18 17 16 15 14 篇目 《爱的注视》 《追月人》 《家是生命中一盏橘黄的灯》 《活着的手艺》 《父亲还债》 《刷子李》 《绵绵土》 《肖夫人》 《聪明人和傻子和奴才》 文体 小说 小说 散文 小说 小说 小说 散文 小说 小说 【16年绵绵土】 24. 根据全文，概括作者笔下“绵绵土”的特点。(3分) 25.简要介绍作者家乡关于“绵绵土”的习俗。(3分) 26.文章第二段中加点的“伏”能否换成“趴”?请说明理由。(3分) 27. 从修辞方法的角度，分析文中画线句子的表达效果。(3分) 28 . 分析文章最后 一 段的作用。 考情回顾 【16年绵绵土】 24. 根据全文，概括作者笔下“绵绵土”的特点。(3分) 25.简要介绍作者家乡关于“绵绵土”的习俗。(3分) 26.文章第二段中加点的“伏”能否换成“趴”?请说明理由。(3分) 27. 从修辞方法的角度，分析文中画线句子的表达效果。(3分) 28 . 分析文章最后 一 段的作用。 考情回顾 24.细柔、温暖(暖乎乎),干净，金黄、晶亮，厚厚。 ①人们在婴儿诞生前，怀着虔诚的心情，收集来干净的绵绵土，②把它厚厚地铺在热炕上烘暖。 ③婴儿在上面出生后，人们用它把婴儿擦洗干净。④婴儿触到温暖的绵绵土，像又回到了母体，安 然入睡。 26. 不能换。“伏”字表达了“我”见到沙漠时的激动与虔诚之情，“趴”字不能体现这种感情。 ①运用比喻的修辞方法，②生动形象地写出“我”诞生时，身上沾着绵绵土的情景， ③表达了对绵绵 土的赞美(或对生命诞生的喜悦)之情。 28.①首尾呼应，使文章浑然一体；②深化了文章的主旨，③表达了对故乡的热爱、依恋之情。 【20年《家是生命中一盏橘黄的灯》】 24. 如何理解文中开篇所说的“生命是一个从荒芜到芳草萋萋的过程”?(2分) 25. 第二段中，哪些词语生动刻划画了“婴儿的姿态”?加应词语在文中代表什么?（3分) 26.文中通线句子表现了怎样的家庭气氛?（3分） 27. 漂泊在外的日子里，文中的“ 我”在感情上有怎样的变化?(3分) 28.文章的结尾说，家是“生命中一束橘黄的灯光”,而有家“生命才会熠熠生辉”。结合全文谈谈你对此的理解。(4分)(4分) 考情回顾 【20年《家是生命中一盏橘黄的灯》】 24. 如何理解文中开篇所说的“生命是一个从荒芜到芳草萋萋的过程”?(2分) 25. 第二段中，哪些词语生动刻划画了“婴儿的姿态”?加应词语在文中代表什么?（3分) 26.文中通线句子表现了怎样的家庭气氛?（3分） 27. 漂泊在外的日子里，文中的“ 我”在感情上有怎样的变化?(3分) 28.文章的结尾说，家是“生命中一束橘黄的灯光”,而有家“生命才会熠熠生辉”。结合全文谈谈你对此的理解。(4分)(4分) 考情回顾 .①温馨(温暖)②祥和(和睦、和谐) ③互相关爱(亲情浓厚) ①从迷茫、焦虑、浮躁,②到彷徨、孤独,③再到对家的依恋、牵挂。 第一 问答案要点：蹒跚着：忽闪着：愣愣地。第二问答案要点：家的方向：对家最深长的认识和依恋。 无论物质层面还是精神层面，生命都是一个从无到有的过程。 本题为半开放性试题，参考答案要点：家这束“橘黄的灯光”温暖而柔和，能人希望和力量。人生途中，有这束灯光的沐浴和引领，生命就会获取能量，生命之光会熠熠生辉。 考点总结 1.筛选信息，概括要点；梳理情感变化，读懂细节，因文设题。 2.理解文中的事、物、理、观点、情感等，理解重点词、句子的含义。 3.分析概括作者在文中的观点和态度，能够读懂写作意图，明确主旨。 4.标题、句段等作用题。 5.散文结构、写作特色、语言鉴赏等的考查。 6.创设情境，结合文本的开放性题目