八年级上册第一单元 走进社会生活 复习课件-2024年中考道德与法治一轮复习

2024河南中考道德与法治一轮复习 八年级上册 第一单元 走进社会生活 1 构体系·明逻辑 理考点·抓重点 析题型·练思维 聚焦河南·精练命题点 2 3 4 1.个人是社会的有机组成部分。 2.人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 3.人的成长是不断社会化的过程。 4.人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。（认识） 5.亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。（做法） 6.我们要主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会。（做法） 5 7.网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。（积极影响） 8.网络为经济发展注入新的活力，促进民主政治的进步，为文化传播和科技创新搭 建新平台。（积极影响） 9.互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，对保障公民的知情权、参与权、表达 权、监督权发挥着重要作用。（积极影响） 10.网络是把双刃剑，既能丰富日常生活，推动社会进步，又具有消极作用。 11.易错点 我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐 怖等不良信息。 12.易错点 恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 6 13.我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。 14.我们要理性参与网络生活：提高媒介素养；学会“信息节食”；学会辨析网络信 息；自觉遵守道德和法律。（做法） 15.我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒 介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量， 弘扬主旋律。（做法） 7 第一课 丰富的社会生活 &1& 亲社会行为 1.教材运用你的经验 了解社会生活的方式（途径）及参与社会生活的感受。（P 2～3） （1）方式（途径）：①阅读图书报纸，看电视，听广播，上网查询；②到社区进 行社会调查；③参观博物馆，观光旅游，观看升旗仪式；④到农村、社区、工厂参 与社会实践活动；等等。 8 （2）感受：①国家变得更加富强，人民生活水平日益提高、越来越幸福；②社会 飞速发展、保障制度更加健全；③科技不断进步、经济发展充满活力；④国家富强 离不开人民的艰苦奋斗；⑤社会生活绚丽多彩，我们的生活离不开社会。 2.我们为什么要参与社会生活？（参与社会生活的重要性。）（P2、4） （1）人的成长离不开社会。投身于社会的过程，也是我们走向成熟的过程。 （2）我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。 （3）我们会更加关注社区治理，并献计献策。 （4）我们会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。 9 3.个人与社会的关系是怎样的？（为什么说人的成长离不开社会？）（P4～7） （1）个人是社会的有机组成部分。我们都是社会的一员。 （2）人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 （3）个人在社会中成长。人的成长是不断社会化的过程。人的生存和发展离不开 社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 4.亲社会行为的主要表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。（P8） 10 5.为什么要养成亲社会行为？（青少年养成亲社会行为的必要性和意义。）（P8） （1）必要性：青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注 社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 （2）意义：①有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格；②有利于形成正确 的价值观，获得他人和社会的接纳与认可；③有利于体验社会生活，在实践中发展 和成就自己；④有利于实现自己的人生价值。 11 6.★怎样养成亲社会行为？（P8）［2023.19］ （1）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 （2）我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。联系情境： 利用节假日进行社会调查；参加劳动体验、研学旅行活动。 （3）在社会生活中，我们要遵守社会规则，热心帮助他人，想他人之所想，急他 人之所急。 （4）主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会。联系情境：对社会治理问题 向有关部门建言献策；积极参加志愿服务活动。 12 观点辨析：有人认为，中学生的主要任务是学习，不应参加社会活动。请你对此观 点进行辨别与分析。 这种观点是错误的。 （1）学习是中学生的主要任务，我们不仅通过书本学习理论知识，还应该积极参 加社会活动，在实践中学习。 （2）积极参加社会活动有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成 正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。因此，我们既要学好书本知识，也 要积极参加社会实践活动，促进自身全面发展。 13 名言哲语：1.夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。（养成亲社会行为） （教材八上P8） 2.风声雨声读书