05 2024高三最新月考作文立意强化训练二（立意+例文）-备战2024年高考语文作文考前必备素材与押题范文

【2024高考二轮复习考点精准突破】 2024届高考作文冲刺 最新月考作文立意强化训练三 （立意+例文） 作文话题： 驳论文：“吃青春饭”与“拼颜值” 最优选择与最后选择 人文精神与人的成长 “刷 ”与“晒” 1.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 材料一：子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！（《论语·雍也篇》） 材料二：2022年11月29日，年过半百的费俊龙时隔17年再次担任指令长，挂帅神舟十五号载人飞行任务，出发前往中国空间站。出征前，费俊龙说：“我们乘组虽然平均年龄最大，但飞行本领依然保持青春。” 有人认为，今天的社会是一个“拼颜值”“吃青春饭”的社会。请结合上述材料内容，以“定力·活力·魅力”为主题，写一篇文章辩驳这种观点。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，切合身份；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 写作指导： 审读材料： 抓关键词——“吃青春饭”“拼颜值”+ “定力·活力·魅力”+辩驳 带着关键词，审视材料一，颜回在陋巷中不改其乐，在此可以得出颜回是青春的代表人物，而他身上拥有“定力”的品质，让孔子对他赞不绝口，拥有极大的人格魅力。 再带着关键词，审视材料二，费俊龙年过半百却能依旧保持青春的飞行本领，在此可以得出费俊龙不再是青春的年龄，却具有青春的精神，即“活力”的品质，因此他能“时隔17年再次担任指令长，挂帅神舟十五号”，成为非常有魅力的代表人物。 两则材料揭示了“定力·活力·魅力”之间的关系——定力能让人坚守君子德行，沉稳，有人格魅力；活力能让人永远保持拼搏的精神，不放弃，有人格魅力。 同时，帮助我们理解“定力·活力·魅力”与“拼颜值”“吃青春饭”之间的关系，青春而有定力是一种魅力；不再青春却能保持活力也是一种魅力。青春不应只是一段时间，更应是一种精神。 写作任务： 1.“吃青春饭” “拼颜值” ；2.“定力·活力·魅力”；3.辩驳（指出对方的观点，然后进行批驳，树立自己的观点） 优秀范文 让青春的魅力之花，在定力活力中绽放 岁月悠悠，衰微只及肌肤；热忱抛却，颓唐必致灵魂。有人认为青春只是放荡不羁爱自由的样子，有人认为青春只是桃面丹唇柔膝，所以他们会“拼颜值”“吃青春饭”。私以为，青春之年华并非魅力的代名词，培定力与活力之沃土，方能育魅力之花，让青春的魅力之花在定力和活力里绽放！（129字） 有人认为就是要吃青春饭，而我认为应让青春更长，要以活力为阳，照魅力之花。 青春的活力并不囿于青春阶段的时间桎梏，而应是以活力为内核的积极奋斗。正如费俊龙乘组虽年龄最大，但飞行本领却保持青春，以实力定义属于他们的青春；又如古圣贤者虽年事己高仍保持思想之活力，创造无数名篇巨著，以不竭的生命动力续写青春；而某些青年“躺平”、“摆烂”之风甚嚣尘上，正值青春却谈何活力?因此，只拥有年龄的青春并非活力的代名词，更非魅力的代名词。吾辈青年需谨记，惟有永葆精神思想之活力，魅力之花方可永绽光彩。（239字） 有人认为青春就是拼颜值，而我认为应让青春有内涵，要以定力为壤，养魅力之花。 然而，只满足于活力也可能被困于盲目冲撞，意气用事的泥潭之中，“魅力”之花还要深扎“定力”之壤方能蓬勃生长。生活清贫的颜回坦然坚定，不改求知的快乐。君可见，李时珍，行万里尝百草，凭定力成《本草纲目》；君可见，红柯扎根边疆，以定力书写浩瀚文艺。正是有定力之沉潜，他们才矗立成知识和精神的高塔，展现了穿透岁月的魅力。而恣意放纵的青春可能是一场浩劫。由此观之，吾辈青年需谨记，要携着青春的定力，向知识和思想的魅力进发！（239字） 青春应初心如磐，以定活之沃土，绽魅力之花。 青春的魅力取决于他思想的深度，取决于他对国家做出的贡献。且看蔡国强远离喧嚣，以沉稳的定力，静心研究烟火艺术，终让烟花惊艳了世界人民，展现他个人的魅力，更展现了中国千年文化的魅力；且看“银发知播”，他们早己度过青春年华，却用最青春的方式传播毕生所学，春蚕不老，夕阳正红，永葆青春活力，绽放人格魅力。定力让生命沉稳坚定，活力让生命生机勃勃。吾辈青年需谨记，要在活力与定力之基础上，发挥人生价值，寻得真实之魅力。（235字） 青春是星辰指引，是山长水阔，是风和日暖，是人间无数。定力应如号角，吹响青春初心不变的旋律；活力应如画笔，绘写青春拼搏向上的万千气象。当今社会并非”拼颜值，吃青春饭”的社会。我们应以定力与活力为基，探寻自身魅力，使有限的生命焕发无穷的光彩，让青春之花在定力与活力中永远绽放！（136字） 2.阅读下面材料，根据要求写一篇文章。 日常生活中，我们总倾向于做出“最优”的选择；但很多情况下，我们未必做了“最优”的选择。 你对此有怎样的思考？请写