2024年湖南省长沙中考化学一轮复习 第七单元 燃料及其利用课件

第七单元　燃料及其利用 命题点1 燃烧与灭火 命题点2　燃烧条件的探究 命题点3　与燃烧有关的安全常识 命题点4　化石燃料与新能源 1. 燃烧(1)概念：通常情况下，可燃物与______发生的一种______、______的剧烈的______反应。【满分点拨】有发光、发热的现象_______(填“一定”或“不一定”)是燃烧。(2)条件：物质必须为_______，需与____________接触，达到燃烧所需的_________(也叫_______)(三者缺一不可)。(2022.7C) 氧气 发光 放热 氧化 不一定 可燃物 氧气(或空气) 最低温度 着火点 命题点1　燃烧与灭火 2. 灭火(1)灭火原理(破坏燃烧条件之一即可)①清除________或使________与其他物品隔离；②隔绝____________；(10年4考)③使温度降到_______以下。(10年3考) 【特别提醒】着火点是可燃物固有的一种属性，与本身的性质有关，一般不会随外界条件的改变而改变。 可燃物 可燃物 氧气(或空气) 着火点 (2)常用灭火器的灭火原理和适用范围 灭火器 灭火原理 适用范围 高压水枪 降温至可燃物的着火点以下 扑灭一般失火 水基型灭火器 隔绝空气(或氧气) 扑灭非水溶性可燃性液体，如汽油、柴油等，以及固体材料，如木材、棉布等引起的失火 灭火器 灭火原理 适用范围 干粉灭火器 隔绝空气(或氧气) 扑灭一般失火和油、气等燃烧引起的失火 二氧化碳 灭火器 降温至可燃物的着火点以下和隔绝空气(或氧气) 扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等物的失火 (3)常见灭火实例 灭火实例 灭火方法 灭火原理 油锅着火 用锅盖盖灭 隔绝_____________ 熄灭酒精灯 用灯帽盖灭 森林着火 设置隔离带 隔离_______ 酒精洒在桌面上燃烧 用湿抹布盖灭 隔绝____________、降低温度至可燃物的着火点以下 堆放杂物的纸箱着火(2023.8C) 用水浇灭 ________________________ 空气(或氧气) 可燃物 氧气(或空气) 降温至可燃物的着火点以下 3. 促进燃烧的方法(1)提供充足的____________，如燃气灶火焰出现黄色，锅底出现黑色时，可增大灶具进风口。(2)增大燃料与空气的_________，如将工业燃煤磨成煤粉或将燃油喷雾。 氧气(或空气)　 接触面积 1. (2023长沙7题3分)油锅起火，迅速用锅盖盖灭，其主要灭火原理是 (　　)A. 降低食用油的着火点 B. 清除可燃物C. 隔绝空气 D. 防止食用油溅出 C 2. (2023长沙8题3分)燃烧是人类最早利用的化学变化之一。运用燃烧和灭火的知识是同学们应该具备的基本科学素养。下列灭火的措施或行为你认为错误的是(　　)A. 炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭B. 电烤炉着火时，用水浇灭C. 堆放杂物的纸箱着火时，用水浇灭D. 不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，立即用湿抹布扑盖 B 3. (不定项选择)认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列有关说法正确的是(　　)A. 可燃物只要温度达到着火点就能燃烧B. 木柴架空有利于燃烧，是因为增大了可燃物与氧气的接触面积C. 工厂锅炉用煤加工成粉末状，可使煤燃烧更剧烈、更充分D. 水能灭火，主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点 BC 实验8　燃烧条件的探究 1. 实验目的：探究燃烧的条件。2. 实验方案的设计： 命题点2　燃烧条件的探究 实验方案 对比实验 实验现象 实验结论 ____ ___________________________ 燃烧需要温度达到可燃物的着火点 AC ___________________________ 燃烧需要 ___________ CD 白磷(C)不燃烧，白磷(D)燃烧 甲 乙 AB 白磷(A)燃烧，红磷(B)不燃烧 白磷(A)燃烧，白磷(C)不燃烧 与氧气接触　 2. 实验方案的设计： 甲 (1)薄铜片的作用： _____、载体。 (2)热水的作用： _________、________________。3. 实验结论：燃烧需要的条件是：可燃物、__________________、______________________，三者缺一不可。 导热 提供热量 隔绝氧气(或空气) 与氧气(或空气)接触 温度