5.1.3软体动物和节肢动物课件2023--2024学年人教版生物八年级上册

①身体细长，呈______。 ②体表有______。 ③有______有______。 ①身体呈______，由许多彼此相似的______组成； ②靠______或疣足辅助运动。 1.线形动物的主要特征： 3.环节动物的主要特征： 2.线形动物的代表动物是______。 4.环节动物的代表动物是______。 新课导入 “鹬蚌相争，渔翁得利” 你喜欢这些美丽的贝壳吗？长有贝壳的动物是什么样子的？坚硬的贝壳会妨碍他们的运动吗？ 第三节 软体动物和节肢动物 一、软体动物 种类：有10万种以上，是动物界第二大类群。 榧螺 鸡心螺 蚶 文蛤 牡蛎 竖琴 扇贝 贻贝 缢蛏 珍珠贝 章鱼 乌贼 鱿鱼 蜗牛 石鳖 一、软体动物 河蚌 扇贝 文蛤 缢蛏 双壳类软体动物 外面有两片大小相近的石灰质贝壳 观察缢蛏的内部结构 思考： 贝壳的作用是什么？ 靠什么结构运动？ 靠什么结构呼吸？ 缢蛏如何获取食物？ 观察与思考 1 2 3 4 5 6 贝壳 外套膜 鳃 出水管 入水管 足 软体动物 缢蛏形态结构图 保护内部柔嫩的器官 与贝壳和珍珠的形成有关 呼吸 运动 食物与气体进出的通道 试想一想，它们是如何获取食物的？ 讨论： 通过入水管将水吸入体内，摄取水中的食物颗粒，然后再通过出水管将食物残渣排出体外，在吸水和排水的过程中获取食物同时利用鳃与水流进行气体交换。 软体动物 乌贼、章鱼它们在漫长的进化过程中贝壳已退化成一小块，保留在背面的皮下，称海螵蛸；但体表外面包着囊状的外套膜。因此它们对环境感知灵敏，运动迅速；遇到敌害时还能喷出墨囊里的墨汁，掩护逃生。 思考：所有的软体动物都有坚硬的贝壳吗？ 其他软体动物： 石鳖背部有8个呈覆瓦状排列的贝壳，身体腹面有一个扁平的足，可以在岩石表面爬行或者吸附在岩石上。 蜗牛的贝壳为螺旋形，依靠大而扁平的足来爬行，足内腺体会分泌粘液，可以减少摩擦，头部有触角、眼等器官。 软体动物的主要特征 1.柔软的身体表面有外套膜， 2.大多具有贝壳（外套膜分泌产生）， 3.运动器官是足。 ①食用 鲍 牡蛎 鱿鱼 扇贝 软体动物与人类生活的关系 贝类（首位）富含蛋白质和多种维生素，低脂肪 海螵蛸 ②药用 鲍的壳（石决明）、乌贼的壳（海螵蛸）、珍珠粉可入药。 石决明 ③装饰品 ④有些软体动物也对人类有一定危害 钉螺传播血吸虫病 鸡心螺有毒 当外套膜受到砂粒等异物刺激时，会分泌大量的珍珠质把异物包裹起来，从而形成光彩夺目的珍珠。　　 珍珠是怎样形成的？ 1.下列有关软体动物的说法中,不正确的是(　 　) A.软体动物的身体表面有外套膜 B.软体动物大多具有贝壳,也有的贝壳退化 C.软体动物对人类都是有利的 D.软体动物不一定都能产生珍珠 2.章鱼、河蚌、蜗牛、乌贼的共同特征是（ 　） A．有口无肛门 B．身体柔软 C．消化后的食物残渣由肛门排出 D．体表有质地较硬的甲 B C 3．河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是（ ） A．都有贝壳 B．都有外套膜 C．都用足运动 D．都能形成珍珠 4．河蚌的呼吸器官是（ ） A．体表 B．外套膜 C．鳃 D．肺 5．能形成珍珠的结构是（ ）。 A．贝壳 B．外套膜 C．珍珠层 D．斧足 B C B 节肢动物 蝉 蟋蟀 蟹 节肢动物 虾 蜈蚣 蜘蛛 蜜蜂 蝴蝶 节肢动物 蚊 蝇 节肢动物 鼠妇 蝗虫 节肢动物是最大的动物类群，目前已经命名的种类有120万种以上，占所有已知动物的80%以上。 蝗虫 虾 蜈蚣 瓢虫 蜘蛛 体表是否较硬，身体是否分节，不同体节有无差别，有无触角，触角是否分节，有无翅，有几对足，足是否分节。 ②上表中哪些动物的形态结构比较相似？试着说说它们的共同特征。 ③你能归纳出表格中所有动物的共同特征吗？ 蝗虫、七星瓢虫都有一对触角、三对足、两对翅，体表有外骨骼。 体表有坚韧的外骨骼；身体及足和触角都分节。 昆虫 成虫有三对足，能爬行，大多数有翅，能飞行，是无脊椎动物中唯一会飞的动物。 昆虫种类超过100万种，是种类最多的一类动物。 节肢动物 昆虫纲： 蛛形纲： 甲壳纲： 多足纲： 蝴蝶、蜻蜓、瓢虫、蚊 蜘蛛、蝎 虾、蟹 蜈蚣、马陆 节肢动物的种类 感觉、摄食 运动中心 集中容纳内脏器官 视觉 嗅觉、感觉 摄食 三对足，跳跃 两对翅，飞行 触角和足等是昆虫的附肢，分节 甲和乙两个试管中 哪一只蝗虫先死亡？ 将两只蝗虫分别放在甲乙两支装满水的试管中，甲：头部朝下 乙：胸腹部朝下 甲 乙 气门 气门是气体出入的门户 甲 乙 气管 轻轻地捏一捏