内容正文:
湖北省钟祥市四中教联体2023-2024学年九年级三月学情监测
道德与法治试题
(本试卷共8页,满分120分,考试时间120分钟)
一、选择题。(下列各题的四个选项中,只有一个选项最符合题意,请把正确的选项涂在答题卡相应的位置。每小题2分,共28分。)
1. 习近平总书记在阐述“中国梦”的时候,提出了“人生出彩”的理念时说:“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”这说明( )
A. 少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连
B. 少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连
C. 实现“中国梦”是一项光荣而艰巨的事业
D. “中国梦”可望不可即,与我们无关
2. 《礼记·学圮》中的“独学而无友,则孤陋而寡闻”,启示我们要( )
A. 学会独立思考 B. 学会合作学习 C. 学会探究学习 D. 学会不断努力学习
3. 某校七年级(3)班要选足球队长。小刚认为:我的球技最棒,你们都不如我,应该由我来当队长,否则这次比赛我不参加。而同学们认为小刚球技虽好,但比较自私,都不愿意选他。对于小刚的自我认识所产生的影响,以下认识正确的是( )
A. 要正确对待他人的态度与评价,既不能盲从,也不能忽视
B. 不能正确认识自己,不利于自我发展,会阻碍与他人的交往
C. 从在群体中的关系来认识自己,能帮助我们更好地接受自己
D. 只有通过与他人比较,我们才能对自己有一个恰当的自我评价
4. 以下对漫画《家庭聚餐》的寓意理解正确的是( )
A. 网上交往具有虚拟、平等、自主等特点
B. 网上交往开启了通往世界的又一个窗口
C. 网上交往超越时空限制,拓展了交往圈
D. 网上交往并不能完全满足人们的情感需要
5. 下图是中学生小伟在“生活方式小调查”问卷中的回答。据此,你给他的建议是( )
A. 尊重生命,和他人生命休戚与共 B. 珍视生命,掌握自救自护方法
C. 珍爱生命,养成健康的生活方式 D. 守护生命,养护好自己的精神
6. 青春期,我们体验着自己的情绪,也经常观察他人的情绪表现。对于情绪,我们有时候很熟悉,有时也有点陌生课堂讨论时,围绕着情绪,同学们发表了各自看法。你认为其中说法正确的是( )
A. 赵小富说:人的情绪主要受周围环境的影响
B. 钱小强说:情绪很神奇,决定着我们的观念
C 孙小民说:青春期情绪特点体现了青春活力
D. 李小竹说:情绪会让我们因挫折而停滞不前
7. 老英雄张富清60多年深藏功名,一辈子坚守初心、不改本色。在部队,他保家卫国,到地方,他为民造福。他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生。近来,爱国奉献的时代楷模张富清的感人事迹在朋友圈刷了屏,大家争相转发、点赞。这表明( )
①张富清天生就有着强烈爱国主义情感
②情感的表达和共鸣都传递着生命的正能量
③情感反映着我们对人和对事的态度、观念
④情感影响着我们的判断和选择
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②④
8. 班级排练元旦歌咏比赛时,小福个子高,不愿意站在最后一排,想要退出排练。解决这一冲突的正确路径是( )
①找到解决冲突的平衡点 ②反思个人意愿与集体要求各自的合理性
③解决冲突,奏响和谐乐章,共建美好集体
A ①—②—③ B. ①—③—② C. ②—①—③ D. ②—③—①
9. 法律的规范作用突出表现在它规定人们可以做什么,必须做什么,应当做什么,不应当做什么。下列情境中能体现其突出表现的是( )
A. 初中生小刚每天按时上学,认真学习,完成老师布置的各项任务
B. 初中生小贝认真学习社会主义核心价值观,尽力做到“爱国、敬业、诚信、友善”
C. 初中生小青按照学校的要求,每天穿校服,不带手机到学校
D. 青岛一位化名“徽尘”的好心人多次捐款给他人
10. 以下是一些社区居民生活的感受。
居民甲:我们小区新设了蔬菜便民服务点,居民在家附近就能买到新鲜蔬菜,真方便。
居民乙:社区建了文化中心,还有免费的图书阅览室,周末去看看书真舒心。
居民丙:以前小区周边违建密集,一旦着火,后果不堪设想,今年城管联合街道拆除了违建,现在住着可安心了。
由此,我们可以看出( )
A. 通过享受便利,我们成长为合格的社会成员
B. 每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
C. 减少违法行为,就能够建设宜居的生活环境
D. 在不同的社会交往中,形成了各种社会关系
11. 走进农村,我们看到农民在田间辛勤劳作;来到工厂我们看到工人在有条不紊地工作;观看升旗仪式,我们感受到身为中国人的自豪……一幅幅生动的画卷让我们感受到( )
A. 我们的成长离不开社会 B. 我们要主动认识社会
C. 我们有多样的社会身份 D. 我们的