第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变 课件--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

▲ 新航路开辟示意图 1 2 3 4 指出开辟图中①②③④新航线的航海家 1 2 3 4 15世纪的世界地图 16世纪的世界地图 比较这两幅不同时期的世界地图，人类对世界的认识发生了什么变化？ 世界开始连成一个整体，人类的视野也更为开阔 一、人口迁移与物种交换 第三单元 走向整体的世界 第 6 课 全球航路的开辟 (原因+过程） 第 7 课 全球联系的初步建立与世界格局的演变 （影响） 1 概念阐释：指15C以后出现的，以欧洲为主导的、跨越国家、民族、文化和社会形态界限的接触与互动。 1.通过教材阅读与材料，概括15—18世纪人口迁移的状况，并分析说明人口迁移的方式、特点、原因、结果与影响；概括物种迁移的状况，并分析说明物种迁移的影响。 2.阅读课本概括新航路开辟后，海路贸易的概况、特点、影响。 3.结合历史地图和文字史料，理清殖民扩张的地域范围和基本过程，并对早期殖民扩张对欧洲、非洲、美洲和亚洲的历史影响进行正确分析与评价。 教学目标 “哥伦布大交换”指的是东半球与西半球之间生物、农作物、人种(包括黑奴)、文化、传染病、甚至思想观念的突发性交流。 ——艾尔弗雷德·W.克罗斯比《哥伦布大交换》 所谓世界格局是指在国际舞台的主要政治力量从自身的利益出发，在一定历史时期内相互制约所形成的一种稳定的结构状态，一种力量对比态势，包括政治格局、经济格局、军事格局等。 世界格局：指的是一种相对稳定的国际关系结构。而一种世界格局的形成，是世界上各种力量经过不断的消长变化和重新分化组合，从量变逐渐发展到质变，构成一种相对稳定的均势的结果。一种世界格局的解体，则是由于这种稳定的均势被打破，再也无法保持下去了。 由此得出以下结论：1、力量对比的变化决定着世界格局的变化；2、世界格局是建立在各国实力的基础上的；3、资本主义政治、经济发展的不平衡是世界格局崩溃的根源；4、世界格局是一种不稳定的、内部充满矛盾斗争的国际关系状态。 美国现任总统拜登 爱尔兰裔 美国45总统特朗普 德裔 美国44任总统奥巴马 非裔 思考：美国是个移民大国，这一特殊现象和新航路开辟之间存在什么联系？ 一、全球联系的建立 相关史料 基础梳理 （一）人口迁移 1.原因： 新航路的开辟 2.表现： （1）欧洲向美洲移民：欧洲人入侵并在美洲建立殖民地。 （2）非洲向美洲移民：欧洲人把非洲黑人作为奴隶贩卖到美洲。 （3）其他地区：大洋洲、非洲和亚洲等地也有族群混合现象 根据教材与地图，梳理人口迁移的原因及方向 16-20世纪世界人口迁移示意图 15世纪末到17世纪，伊比利亚白人大举移民中南美洲、加勒比海。到1574年，西班牙人移民总数达15万。到1590年，巴西的欧洲白人已有三四万。与此同时，印第安人便开始了锐减和被灭绝的过程，16—17世纪时锐减了约90%。在印第安人锐减的同时，欧洲人又大肆猎捕黑人，运入美洲供奴役。 16—17世纪，英国人、法国人、荷兰人又大量移民北美，最后形成了今天美利坚人、加拿大人的主体。17—18世纪时，荷兰人、英国人又大举移入南非，形成了今天南非的白人。 —摘编自张箭《地理大发现研究》 一、全球联系的建立 （一）人口迁移 3.特点： （1）由欧洲国家主导 （2）自愿移民与被迫移民相结合 （3）从旧大陆向新大陆迁移 （4）从宗主国向殖民地、附属地迁移 （5）从已开发国家向未开发地区迁移 结合材料思考人口迁移的特点 材料一：在16世纪的上半期，西班牙人侵占了整个西印度群岛、墨西哥和秘鲁。与此同时期，葡人又强占了南美的东部。他们……强占了原属于印第安人的土地；屠杀了大部分土著居民，其余的人被迫去从事苦役和陷于贫困的境地……在西班牙殖民地上，仅从1492-1541年止，印第安人被各种各样的方法所歼灭的，算起来至少有1500万人……在波多黎各和牙买加岛上，在1509年西班牙人刚出现时，共有六十万印第安人，而到1542年时已只剩下不过四百人了。在海地岛起初约有一百万居民，而到1542年时活着的印地人只有二百人了。 ——郑如霖《新航路发现的背景及其后果》 材料二：“美洲大陆的种植园先生产了大量烟草和蔗糖，后来又生产了大量咖啡、棉花及其他商品在欧洲销售。这种种植园实行单一经营……必须输入劳动力，从而导致了繁荣一时的三角贸易：欧洲的朗姆酒、布匹、枪炮及其他金属制品被运到非洲，非洲的奴隶被运到美洲，美洲的蔗糖、烟草和金银被运到欧洲。 ——斯塔夫里阿诺斯：《全球通史》 一、全球联系的建立 （一）人口迁移 对美洲：给印第安人带来巨大灾难（残酷压榨、疾病传播、印第安人数量锐减）； 对非洲：丧失