6.1 生物有共同祖先的证据课件-2023-2024学年高一下学期生物人教版（2019）必修2

第一节 生物有共同祖先的证据 1.通过化石分析生物的进化，认同达尔文的共同由来学说。 2.运用比较解剖学、胚胎学、细胞生物学和分子生物学等间接证据，说 明当今生物具有共同的祖先，举例说明当今生物具有许多共同特征。 Learning Objectives 学习目标 问题探讨 1、所有生物物种都是上帝创造的。 2、它们是天生完美的，一经创造出来就不会发生改变。 3、不同物种之间没有亲缘关系。 上帝造人 中国上古神话传说之一，创世女神女娲化生万物，每天至少能创造出七十样东西 ，开世造物，因此被称为大地之母。她是古老相传的大母神。 女娲造人 达尔文(C.R.Darwin,1809-1882) 在《物种起源》一书中明确提出，地球上的当今生物都是由共同祖先进化来的，人和猿有共同的祖先。这一论断给当时占统治地位的“神创论”带来了巨大冲击，有人在漫画中把达尔文画成半人半猴的形象，以此发泄对达尔文的不满。直到今天，仍有人对“共同由来学说”“人猿共祖说”持排斥态度。 讨论： 1.反对共同由来学说的人能拿出有说服力的证据吗? 不能。反对共同由来学说的人主要包括支持神创论、物种不变论的人，也有人认为，进化论只是一种假说， 不是科学事实。反对的人可能会拿出这些说法来进行反驳，但这些都不是有说服力的证据。 讨论： 2.你能说出什么证据来支持达尔文的观点? 学生在初中已学习了化石、同源器官、基因、蛋白质等方面的证据，可能会说出这些证据，但学生的理解还不够深人。 （1）共同由来学说：地球上所有的生物都是由原始的共同祖先进化而来。 一、生物有共同祖先的证据 1. 达尔文的生物进化理论两大学说 （2）自然选择学说：揭示的生物进化的机制，解释了适应的形成和物种形成的原因 Knowledge Explanation 知识讲解 6 共同由来 学说的证据 （1）化石 （2）比较解剖学 （4）细胞和分 子水平的证据 （3）胚胎学 2.共同由来学说的证据 Knowledge Explanation 知识讲解 （1）化石 河流携带着沉积物流入海洋，随着时间的推移，死去的生物被层层掩埋。 挖掘沉积岩我们可以看到排列有序的化石，最古老的埋藏在最深处。 ①化石的形成 Knowledge Explanation 知识讲解 8 14C是一种碳的放射性同位素，生物可以从环境中吸收到体内。当一个有机体死亡时，它的身体中含有已知百分比的14C。 随着时间的推移，生物体内的14C会分解成正常的12C 。由于机体已经死亡，没有新的14C进入，所以14C的数量随着时间的推移稳步下降。 当化石被发现时，我们可以通过测量化石中14C的含量，从而对化石的年龄做出可靠的估计。 ②如何根据化石来推断化石形成的年代？ Knowledge Explanation 知识讲解 地层年龄 百万年前 首次出现的 生物类群（化石） 245—144 鸟类、哺乳类 360—286 爬行类 408—360 昆虫、两栖类 505—438 鱼类 700 多细胞生物 2100 单细胞真核生物 不同地层的形成年代不同，越早形成的地层中首次出现的生物越低等，生物特征越简单；越晚形成的地层中首次出现的生物越高等，生物特征越复杂。 ③化石的分布 Knowledge Explanation 知识讲解 ④化石:通过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等。 辽宁古果化石标本 辽宁古果的生存年代为距今 1亿4500万年的中生代，比以往发现的被子植物早1500万年，被国际古生物学界认为是迄今最早的被子植物。 从辽宁古果化石表面上看，化石保存完好，形态特征清晰可见。 Knowledge Explanation 知识讲解 根据保存的特点 化石 遗体化石 模铸化石 遗物化石 遗迹化石 古生物的遗体所形成的化石 硅化木 生物体在岩石中留下的印模 枝叶印痕 古代动物的粪便、卵等 恐龙蛋化石 古代动物活动时留下的痕迹 恐龙足迹化石 Knowledge Explanation 知识讲解 植物化石:从植物化石推测其形态、结构和分类地位 牙齿化石:从动物的牙齿化石推测它们的饮食情况 骨骼化石:从动物的骨骼化石推测其体型大小和运动方式 ⑤化石的作用：利用化石可以确定地球上曾经生活过的生物的种类及其形态、结构、行为等特征。 化石是研究生物进化最直接、最重要的证据。 Knowledge Explanation 知识讲解 Knowledge Explanation 知识讲解 赫氏近鸟龙化石及其复原图 Knowledge Explanation 知识讲解 赫氏近鸟龙身体骨架与恐龙非常接近，但其骨架周围有清晰的羽毛印痕，显示其后肢和尾部都有飞羽；后肢发达，显示