6.1 生物有共同祖先的证据课件-2023-2024学年高一下学期生物人教版（2019）必修2

第一节 生物有共同祖先的证据 >>>>>>> 1.基于化石的直接证据，认同当今生物具有共同的祖先。 2.运用比较解剖学、胚胎学、细胞生物学和分子生物学等间接证据，说 明当今生物具有共同的祖先，举例说明当今生物具有许多共同特征。 学习目标 达尔文（C.R.Darwin，1809—1882）在《物种起源》一书中明确提出，地球上的当今生物都是由共同祖先进化来的，人和猿有共同的祖先。这一论断给当时占统治地位的“神创论”带来了巨大冲击，有人在漫画中把达尔文画成半人半猴的形象，以此发泄对达尔文的不满。直到今天，仍有人对“共同由来学说”“人猿共祖说”持排斥态度。 讨论 1.反对共同由来学说的人能拿出有说服力的证据吗? 不能。反对共同由来学说的人主要包括支持神创论、物种不变论的人，也有人认为，进化论只是一种假说，不是科学事实。反对的人可能会拿出这些说法来进行反驳，但这些都不是有说服力的证据。 问题探讨 达尔文（C.R.Darwin，1809—1882）在《物种起源》一书中明确提出，地球上的当今生物都是由共同祖先进化来的，人和猿有共同的祖先。这一论断给当时占统治地位的“神创论”带来了巨大冲击，有人在漫画中把达尔文画成半人半猴的形象，以此发泄对达尔文的不满。直到今天，仍有人对“共同由来学说”“人猿共祖说”持排斥态度。 讨论 2.你能说出什么证据来支持达尔文的观点？ 在初中已学习了化石、同源器官、基因、蛋白质等方面的证据，可能会说出这些证据，但学生的理解还不够深入。 一、地层中陈列的证据——化石 达尔文生平： 达尔文 地球上所有的生物都是由原始的共同祖先进化来的。 生物进化的机制，解释了适应的形成和物种形成的原因。 ①共同由来学说： ②自然选择学说： 达尔文（1809-1882），进化论的奠基人。19岁进入剑桥大学学习神学，同时学习地质学与矿物学，22岁以船长助手身份登上“贝格尔”号，历经为时五年的环球考察。 达尔文的生物进化论两大学说： 新知讲授 化石是指通过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等。 1.化石 辽宁古果化石标本 概念： 化石的作用： 利用化石可以确定地球上曾经生活过的生物的种类及其形态、结构、行为等特征。 化石是研究生物进化最直接、最重要的证据。 从动物的牙齿化石推测它们的饮食情况； 从动物的骨骼化石推测其体型大小和运动方式； 从植物化石推测它们的形态、结构和分类地位。 例如： 新知讲授 研究方法： 如果把地层比作一本书，化石就是其中的文字，记录着地球和生物进化的历史。 地层年龄 （百万年前） 首次出现的 生物类群（化石） 245～144 鸟类、哺乳类 360～286 爬行类 408～360 昆虫、两栖类 505～438 鱼类 700 多细胞生物 2100 单细胞真核生物 不同地层形成年代不同，越早形成的地层中首次出现的生物越低等，生物特征越简单；越晚形成的地层中首次出现的生物越高等，生物的特征越复杂。 新知讲授 7 化石证据对共同由来学说的支持 图6-2所示资料支持达尔文的共同由来学说。不同地层的形成年代不同，越早形成的地层中首次出现的生物越低等，生物特征越简单；越晚形成的地层中首次出现的生物越高等，生物特征越复杂。 例如：21亿年前的地层中首次出现单细胞真核生物，7亿年前的地层中出现了多细胞生物，这说明多细胞生物出现的时间晚于单细胞真核生物，可判断多细胞生物是由单细胞真核生物进化来的。同理，根据图6-2可判断地球上所有的生物都是由原始的共同祖先进化来的。 1.图6-2所示资料支持达尔文的共同由来学说吗? 思考·讨论 新知讲授 8 2.2009年，辽宁发现了完整的赫氏近鸟龙化石，其身体骨架与恐龙非常接近但其骨架周围有着清晰的羽毛痕迹，显示其后肢和尾部都有飞羽；后肢发达，显示善跑不善飞。科学家认为这一化石为鸟类起源于恐龙的假说提供了有力证据，这是为什么? 基于化石证据可判断赫氏近鸟龙既具有恐龙的特征，也具有鸟类的特征，属于恐龙和鸟类的过渡类型，这说明鸟类很可能是由恐龙进化来的。 新知讲授 9 3.在东非大裂谷地带，科学家发现了许多早期古人类化石，其中有318万年前的少女露西的骨骼化石，其上肢骨的结构与黑猩猩的相似，适于攀缘，下肢骨与现代人类接近，适于直立行走。这一证据支持人猿共祖说吗? 露西既有智人的特征，也有黑猩猩的特征，说明人和黑猩猩可能有共同的祖先，都起源于一类森林古猿。 思考：通过研究化石，能得出什么结论？生物是怎样进化的？ 生物是由原始的共同祖先经过漫长的地质年代逐渐进化而来的。生物经历了由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生的进化顺序。 新知讲授 10 2.“活