内容正文:
第九章 简单电路
第二节 认识电路
第二课时
1
旧知回顾
1、电路的组成
电 源:供电元件,提供电能。
用电器:用电元件,消耗电能。
开 关:控制电路的通断,控制电能的输送。
导 线:电流路径,输送电能通道。
课前导入
2、通路、断路和短路
课前导入
学习目标
新知探究
随堂练习
本课小结
(1)记住并会画一些电路元件的电路符号。(2)能够根据实际电路画出它的电路图,能根据文字叙述的要求画出它的电路图。
学习目标
学习目标
课前导入
学习目标
新知探究
随堂练习
本课小结
1、概念
用电路元件符号表示电路元件实物连接的图,叫做电路图。
2、常见的电路元件及其符号
+
—
电 池
电灯
电路图
新知探究
课前导入
学习目标
新知探究
随堂练习
本课小结
开关
电阻
滑动变阻器
电动机
新知探究
电路图
课前导入
学习目标
新知探究
随堂练习
本课小结
5
电流表
电压表
电铃
交叉不相连接的导线
交叉相连接的导线
新知探究
电路图
课前导入
学习目标
新知探究
随堂练习
本课小结
6
1、元件位置安排要适当,分布要均匀
门铃
画电路图的要求
这样画好吗
这样画好吗
新知探究
电路图
课前导入
学习目标
新知探究
随堂练习
本课小结
7
2、元件不要画在拐角处
这样画好吗
新知探究
电路图
课前导入
学习目标
新知探究
随堂练习
本课小结
8
这样画好吗
这样画好吗
3、整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直
新知探究
电路图
课前导入
学习目标
新知探究
随堂练习
本课小结
9
这样画好吗
4、电路图和实物图一定要一一对应
新知探究
电路图
课前导入
学习目标
新知探究
随堂练习
本课小结
10
电路图,长方形,
导线横平竖又直,
元件位置要均匀,
不要画在拐角处,
一一对应别忘记!
总结:画电路图的要求
新知探究
电路图
课前导入
学习目标
新知探究
随堂练习
本课小结
11
电路的连接要求
(1)在连接电路的过程中,开关必须处于断开状态。
(2)用导线连接电路元件时,要将导线的两端接在电池盒、灯座、开关等接线柱上,并顺时针旋紧,保证接触良好。
(3)连接电池盒两极的导线绝不允许以任何方式直接相连,以免造成短路,损坏电源。
新知探究
电路图
课前导入
学习目标
新知探究
随堂练习
本课小结
12
本课小结
通过本节课,你学到了什么?
电路图
本课小结
1)用电路元件符号表示电路元件实物连接的图,叫做电路图。
2)画电路图的要求。
课前导入
学习目标
新知探究
随堂练习
本课小结
1、下图所示各电路元件为电路提供电能的是____ ,消耗电能的是___________ 。
M
A
2、下面正确的电路图是( )。
B
C
D
C
A、B、D
C
A
B
C
D
随堂练习
随堂练习
课前导入
学习目标
新知探究
随堂练习
本课小结
14
3、画出下面左图的电路图。
L1
L2
L1
L2
随堂练习
课前导入
学习目标
新知探究
随堂练习
本课小结
15
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