内容正文:
可能性
想一想?
同学们用抽签的方式表演节目,能事先确定自己表演什么节目吗? 有哪些可能?
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说一说指针可能停在哪种颜色上?
可能停在蓝色、红色、白色或黄色上。
三、巩固练习,内化提升
一个正方体,六个面上分别写着数字1~6。掷一次,可能掷出哪些数字?
答:可能掷出1、2、3、4、5、6。
从图中你都知道了什么?
A盒里全是黄球。
C盒里有黄、白两种颜色的球。
A
B
C
哪个盒子里一定能摸出黄球?
A盒
哪个盒子里不可能摸出黄球?
黄色
哪个盒子里可能摸出混色球?
C在盒里可能摸出什么颜色的球?
C盒子黄色、白色的球都有可能被摸出。
混色
连一连
从盒子里摸出一个球,结果会是什么?
一定摸到黄球。
可能摸到黄球。
可能摸到红球。
不可能摸到红球。
一定摸到蓝球。
可能摸到蓝球。
不可能摸到蓝球。
不可能摸到黄球。
这个盒子里有红、蓝两种颜色的球,
这个盒子里全是黄色的球,
在今天的学习中,可能你的表现不是最出色的,但中要在今后的学习中多动脑,勤奋思考,你就不可能没有进步,继续努力,我相信你一定是最棒的。
老师寄语
说说
你的收获!
谢谢聆听
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