内容正文:
第四章 几何图形初步
角的运算
人教版数学七年级上册
角度的转换及运算
1°=60′,1′=60″,1周角=360°,1平角=180°,1直角=90°.
新知探究
知识点 1
计算:
(1)0.75°=____′,1 800′=____°;
(2)36.15°=____° ___′;
(3)8°30′=_____°.
45
30
36
9
8.5
计算:
(1)7.5′=_______°,1.25′=____″;
(2)19°36′=______°;
(3)72.25°=____°____′.
0.125
75
19.6
72
15
(教材P139)计算:
(1)56.6°+21.32°=_______°;
(2)23.35°+27.25°=____°____′;
(3)103°-90°36′=____°____′;
(4)35°34′×2=____°___′.
77.92
50
36
12
24
71
8
计算:
(1)15°37′+42°11′=____°____′;
(2)52°45′-32°46′=____°____′;
(3)35°28′×3=_____°____′;
(4)18°15′÷3=___°___′.
57
48
19
59
106
24
6
5
钟面角
填空:
(1)钟表在6:00时,分针与时针的夹角是_____度;
(2)钟表在8:30时,分针与时针所夹的锐角的度数是____度.
180
75
知识点 2
填空:
(1)早上10时,分针与时针所夹的锐角的度数是____度;
(2)下午5:30时,分针与时针所夹的锐角的度数是____度.
60
15
通过三角尺作特殊角
(教材P135)三角尺有以下度数:30°,60°,45°,90°.利用三角尺画出以下度数的角.
(1)75°;
解:如图所示,∠ABC
即为所求作的角.
知识点 3
(2)105°.
解:如图所示,∠ABC
即为所求作的角.
利用三角尺画出以下度数的角.
(1)15°;
解:如图所示,∠ABC
即为所求作的角.
(2)135°.
解:如图所示,∠ABC
即为所求作的角.
1.若∠A=40°15′,∠B=40.15°,则( )
A.∠A>∠B B.∠A<∠B
C.∠A=∠B D.无法确定
A
过关训练
2.填空:
(1)42°36′+35°43′=__________;
(2)13°53′×3=__________.
78°19′
41°39′
3.(2022·河源期末)如图,已知∠AOC=∠DOB=90°,且∠AOB=140°,那么∠DOC=______.
40°
4.若∠A为钝角,∠B为锐角,则∠A-∠B是( )
A.钝角 B.锐角
C.直角 D.都有可能
D
5.已知α=36°18′,β=36.18°,γ=36.3°,下面结论正确的是( )
A.α<γ<β B.γ>α=β
C.α=γ>β D.γ<α<β
C
6.如图,点O为直线AB上的一点,已知∠1=65°15′,∠2=78°30′,求∠1+∠2-∠3的大小.
解:根据题意,得
∠1+∠2-∠3
=65°15′+78°30′-(180°-65°15′-78°30′)
=143°45′-36°15′
=107°30′.
7.下列度数的角不能用三角尺画出的是( )
A.15° B.160°
C.135° D.15°角的整数倍角
8.填空:
(1)在时刻7:50时,时钟上时针和分针的夹角为______;
(2)9时45分时,时钟的时针与分针的夹角是________.
B
65°
22.5°
9.一副三角尺按如图①所示放置,边OA,OC在直线MN上,∠AOB=60°,∠COD=45°.
(1)图①中∠BOD=______;
75°
(2)如图②,将三角尺AOB绕点O顺时针旋转,转速为5°/s,同时将三角尺COD绕点O逆时针旋转,转速为10°/s.设转动时间为t s,在0<t<5的范围内,当∠BOC为直角时,求t的值.
解:当0<t<5时,∠AOM=(5t)°,∠CON=(10t)°.
因为∠BOC为直角,
所以∠AOC=∠AOB+∠BOC=150°.
所以∠AOM+∠CON=180°-∠AOC,
即(5t)°+(10t)°=180°-150°=30°.
解得t=2.
所以当旋转2 s时,∠BOC为直角.
1.计算:600″等于( )
A.6′ B.10′
C.36′ D.60′
2.钟面上4点30分时,时针与分针所夹的锐角的度数是( )
A.30° B.45°
C.60° D.75°
B
B
基础训练
3.下列说法不正确的是( )
A.利用三角尺可以画出120°的角
B.若AC=BC