5.2 重要的地理分界线（内文）-【教与学·学导练】2023-2024学年八年级下册地理同步课件（粤人版，广东）

2023最新修订 地 理 八年级 下册 配广东人民版 第二节 重要的地理分界线 第五章 地理区域和界线 广东学导练 地理 八年级 下册 配广东人民版 01 课程标准 02 思维导图 03 课前预习 04 自主探究 05 课堂反馈 06 素养强化 目 录 CONTENTS 返回目录 广东学导练 地理 八年级 下册 配广东人民版 返回目录 课程标准 运用地图、图像等资料，说明秦岭—淮河等重要自然地理界线在地理分区中的意义 运用地图和相关资料，说出某区域的地理位置和自然地理特征，说明自然条件对该区域经济社会发展的影响，认识因地制宜的重要性 返回目录 广东学导练 地理 八年级 下册 配广东人民版 返回目录 思维导图 返回目录 广东学导练 地理 八年级 下册 配广东人民版 返回目录 课前预习 一、秦岭—淮河 1.秦岭—淮河以北和以南地区的地理差异。 表5-2-1 项目 秦岭—淮河以北地区 秦岭—淮河以南地区 1月平均气温 ___℃以下 ___℃以上 年降水量 ______毫米以下 ______毫米以上 干湿状况 半湿润地区 ____________ 自然植被 ______________________ ______________________ 0 0 800 800 湿润地区 温带落叶阔叶林 亚热带常绿阔叶林 返回目录 广东学导练 地理 八年级 下册 配广东人民版 返回目录 续表 项目 秦岭—淮河以北地区 秦岭—淮河以南地区 耕地类型 以旱田为主 以______为主 耕作制度 ________________________ 一年两熟到三熟 主要粮食作物 ________ ________ 主要糖料作物 甜菜 ________ 河流有无结冰期 ______ ________ 传统民居特点 屋顶坡度较小，墙体较厚 屋顶坡度较大，墙体较高 水田 一年一熟或两年三熟 小麦 水稻 甘蔗 有 无 返回目录 广东学导练 地理 八年级 下册 配广东人民版 返回目录 二、贺兰山 2.贺兰山以西和以东地区的地理差异。 表5-2-2 项目 贺兰山以西 贺兰山以东 省级行政区域 内蒙古自治区 ____________________ 内流区/外流区 ____________ ____________ 季风区/非季风区 ____________ ____________ 景观与农业部门 荒漠，主要是________ ________，半农半牧区 宁夏回族自治区 内流区 外流区 非季风区 季风区 牧区 草原 返回目录 广东学导练 地理 八年级 下册 配广东人民版 返回目录 自主探究 简述贺兰山在宁夏平原发展成为“塞上江南”过程中所起的作用。 贺兰山削弱了西北高寒气流的东袭，阻止了潮湿的东南季风西进，又遏制了腾格里沙漠的东移，保证了宁夏平原有较充足的热量和降水以及耕地免受破坏，有利于农业发展。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 下册 配广东人民版 返回目录 课堂反馈 一、选择题 2023年7月16日，国家重大水利工程——引汉济渭工程实现先期通水。从长江最大支流汉江引来的江水，穿过近百千米的秦岭输水隧洞后，最终将补给黄河最大支流渭河，从而实现长江和黄河成功“握手”。据此读引汉济渭工程示意图（图5-2-1），完成1～3题。 1.下列关于图示信息的叙述，正确的有（ ） ①渭河有结冰期 ②汉江在此段的流向大致是 自西向东 ③汉江流域地处暖温带 ④秦岭呈 东北—西南走向 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ A 返回目录 广东学导练 地理 八年级 下册 配广东人民版 返回目录 2.引汉济渭工程 （ ） A.自东向西引汉江水至渭河 B.缓解西安等城市的缺水问题 C.减少汉江流域的旱涝灾害 D.改变渭河流域的气候特征 3.秦岭的地理意义是（ ） A.长江水系和淮河水系的分水岭 B.400毫米年等降水量线经过的地方 C.南方地区和北方地区的分界线 D.种植业和畜牧业的过渡地带 B C 返回目录 广东学导练 地理 八年级 下册 配广东人民版 返回目录 （核心素养·区域认知）淮河流域位于我国东部的长江和黄河两大流域之间，大部分地区为冲积平原，是中华文明的发祥地之一。淮河干流位于我国东部的一条重要地理分界线上。据此读淮河及周边地形示意图（图5-2-2），完成4～6题。 4.淮河流域是中华文明的发祥地之一，主要 是因为该流域的大部分地区（ ） ①地形平坦开阔 ②石油资源丰富 ③水运便利 ④便于农耕 A.①② B.②③ C.②④ D