2024年湖南中考教科版物理一轮复习--第七章 力 课件

第七章　力 力及其描述 1.概念:力是一个物体对另一个物体的一种　 　。  2.单位:力的单位是　 　,符号为　 　。  3.力的作用的相互性:力是物体对物体的　 　,物体间力的作用是 　 　的。  注意:(1)力不能离开物体而存在,且至少要涉及两个物体,一个是施力物体,另一个是受力物体; 作用 牛顿 N 作用 相互 (2)施力物体同时也是受力物体; (3)相互作用力:作用在两个物体上,大小相等,方向相反,并且作用在同一直线上; (4)相互作用的两个物体可以是接触的,也可以是不接触的。 4.力的作用效果 (1)可以使物体发生　 　。  (2)可以改变物体的　 　。  5.力的三要素:大小、　 　、作用点,它们都影响力的　 　。 形变 运动状态 方向 作用效果 6.力的示意图:用一条　 　的线段表示力,在线段末端画一个箭头表示力的　 　,线段的起点或终点表示力的　 　,在同一个图中,力越大,线段就越　 　。  带箭头 方向 作用点 长 1.[八下,P4] 用力捏橡皮泥,压和拉弹簧,发现它们都发生了形变,说明力可以改变物体的　 　。  2.[八下,P4] 如图所示,当足球离开同学的脚后,足球的运动状态 　 　(选填“改变”或“不变”)。足球在空中下落过程中, 　 　(选填“不受”或“受”)力的作用。  形状 改变 受 3.[八下,P7] 越靠近门轴推门越费力,说明不仅力的　 　、　 　 .影响力的作用效果,而且力的　 　也会影响力的作用效果。  大小 方向 作用点 三种性质的力 1.弹力 (1)定义:物体由于发生　 　而产生的力。  (2)产生条件:①相互接触;②发生弹性形变。 (3)测量——弹簧测力计 ①原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力　 ,弹簧伸长量越长。  弹性形变 越大 ②弹簧测力计的使用与读数 使用前 (1)观察　 　和　 　  (2)检查弹簧测力计的指针是否在零刻度线上,若不在,应　 　后再使用  (3)来回拉几次挂钩,防止弹簧卡壳 使用时 (1)要使弹簧测力计的中心轴线方向与拉力的方向一致 (2)加在弹簧测力计上的力不能超过它的量程 读数时 视线要与刻度盘垂直 右图所示弹簧测力计,分度值为　 　N,读数为　 　N  量程 分度值 调零 0.2 2.8 2.重力 (1)定义:由于　 　吸引而使物体受到的力。重力的施力物体是 　 　,地球上的一切物体都受到重力的作用。  (2)大小:物体所受重力的大小跟物体的　 　成　 　比,即G=　 　,式中g=9.8 N/kg,粗略计算时可取 g=10 N/kg。  (3)方向:　 　,指和物体所处的水平面垂直向下的方向。  (4)重心:重力在物体上的作用点叫做　 　,物体的重心和物体的形状、材料是否均匀有关,质地均匀、形状规则的物体的重心在它的 　 　上。  地球 地球 质量 正 mg 竖直向下 重心 几何中心 3.摩擦力 (1)定义:两个相互接触的物体,当它们　 　.时,在接触面上产生的一种　 　的力。  (2)方向:与物体相对运动或相对运动趋势的方向　 　。  (3)产生条件 ①几个物体相互接触,相互挤压; ②接触面粗糙; ③有相对运动或相对运动的趋势。 相对滑动或有相对运动趋势 阻碍相对运动 相反 (4)分类:静摩擦力、滑动摩擦力和滚动摩擦力。 (5)影响滑动摩擦力大小的因素:一是　 　,二是　 . 　,与接触面的面积无关。  (6)增大或减小摩擦力的方法 压力的大小 接触面 的粗糙程度 目的 方法 增大摩擦力 增大　   使接触面变　   变滚动为滑动 减小摩擦力 减小　   使接触面变　   变滑动为滚动 使接触面分离 压力 粗糙 压力 光滑 注意:摩擦力总是阻碍物体间的相对运动,与物体相对运动或相对运动的趋势的方向相反,但不一定是阻碍物体运动的力(阻力);摩擦力有时是物体运动的动力,如我们在路上行走,摩擦力向前,提供了动力。 1.[八下,P12] 圆筒测力计的分度值是0.1 N,则其读数为　 　N;条形盒测力计的分度值是　 　N,其读数为　 　N。  1.5 0.05 1.20 2.[八下,P20,P21] 汽车轮胎是靠　 　来增大摩擦的;我国自行设计制造的新型磁悬浮列车是通过