24.1第三方物流与第四方物流（教案）《现代物流管理基础》（上海交通大学出版社）

课题 第三方物流与第四方物流 课时 2课时（90 min） 教学目标 知识技能目标： （1） 熟悉第三方物流的概念、产生原因、特点与作用 （2） 掌握第三方物流的运作模式与第三方物流服务的基本要求 （3） 了解第四方物流的概念 （4） 熟悉第四方物流的运作模式 思政育人目标： （1）通过“J 物流集团的转型之路”这一案例，了解改革创新的重要性，树立创新意识 （2）了解道路危险货物运输驾驶员的从业条件，树立遵纪守法的意识 教学重难点 教学重点：第三方物流的概念、产生原因、特点与作用，第四方物流的概念 教学难点：第三方物流的运作模式与第三方物流服务的基本要求，第四方物流的运作模式 教学方法 问答法、讨论法、讲授法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材 教学设计 第1节课：考勤（2 min）— 案例导入（5 min）— 传授新知（38 min） 第2节课： 课堂实训一（20 min）— 课堂实训二（20 min）— 课堂小结（3 min）— 作业布置（2 min） 教学过程 主要教学内容及步骤 设计意图 第一节课 考勤 （2 min） · 【教师】使用文旌课堂APP进行签到 · 【学生】按照老师要求签到 培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况 案例导入 （5 min） · 【教师】讲述“J 物流集团的转型之路”案例（详见教材），然后提出以下问题： （1）什么是第三方物流？第三方物流具有哪些特点？ （2）上述案例体现了第三方物流的哪些特点？ · 【学生】聆听、思考、举手回答 通过案例导入的方法，引导学生思考，调动学生的主观能动性，更好地导入本课课题 传授新知 （38 min） · 【教师】引入新的知识点，详细讲解第三方物流与第四方物流的基础知识 1、 第三方物流的概念 第三方物流是指由独立于物流服务供需双方之外且以物流服务为主营业务的组织提供物流服务的模式。该概念强调物流服务提供者是交易双方之外的第三方。 【多媒体】展示“第三方物流示意图”（详见教材），组织学生扫码观看“什么是第三方物流”的视频（详见教材），帮助学生进一步理解第三方物流的概念 二、第三方物流产生的原因 （一）社会分工的推动 随着社会分工的进一步深化，企业之间的竞争日益激烈。越来越多的企业认识到，要将资源和精力集中到核心业务上，以提高本企业的核心竞争力。在此背景下，部分企业开始将非核心业务外包给其他企业。 ……（详见教材） （二）经济高速发展的推动 随着经济的高速发展，人们的消费需求呈现出多样化、个性化的特点，生产和流通领域都面临着巨大的机遇和挑战。在此背景下，建立高效的物流系统成为企业新的利润源，而借助专业化、规模化的第三方物流成为不少企业的重要手段。 ……（详见教材） （三）满足新型管理理念的要求 自 20 世纪 90 年代以来，伴随着社会分工的进一步深化与信息技术的高速发展，商业领域出现了许多新型管理理念，如供应链管理等强调外部协调与合作的理念。第三方物流正是为满足这些新型管理理念的要求而产生的。 ……（详见教材） （四）世界经济一体化的推动 世界经济一体化导致国际贸易往来不断增加，促进资源在全球范围内流动。在跨国经营过程中，由于原材料采购、产品运输与配送等活动的管理难度大、成本高，企业需要高水平的物流服务，第三方物流应运而生。 ……（详见教材） 三、第三方物流的特点 ◉【课堂互动】教师提出问题： 第三方物流有何特点呢？ ◉【学生】聆听、思考、举手回答 ◉【教师】总结学生发言，讲解第三方物流的特点 （一）关系契约化 第三方物流企业将业务拓展到客户的采购、生产、库存管理、销售等整个生产经营过程之中，与客户通过契约形式（即合同）形成战略合作伙伴关系，维护双方利益。 ◉【课堂互动】教师组织学生阅读“老板电器与顺丰达成战略合作”案例（详见教材），并提出问题： 老板电器与顺丰达成战略合作可以带来什么好处？ ◉【学生】聆听、思考、举手回答 ◉【教师】总结学生发言 （二）服务个性化 第三方物流企业可以为客户提供具有针对性的物流服务，以充分满足日益多样化、个性化的物流消费需求。同时，第三方物流企业也在不断强化所提供物流服务的个性化和特色化，以增强市场竞争力。 （三）功能专业化 在运输、仓储、包装、装卸搬运、流通加工、配送等方面，第三方物流企业都能够提供专业化的服务。功能专业化既是客户的要求，也是第三方物流企业实现高质量发展的基本要求。 （四）服务集成化 第三方物流强调物流服务的集成化，甚至是一体化。第三方物流企业不仅可以提供基本的物流服务，还可以提供增值服务。 ……（详见教材） （五）管理信息化 第三方物流企业一般建有物流管理信息系统，并通过该系统加强与客户的交流与协作，从而提高物流服务质量和服务效率。 四、第三方