4.1熟悉常见的运输方式（教案）《现代物流管理基础》（上海交通大学出版社）

课题 熟悉常见的运输方式 课时 2课时（90 min） 教学目标 知识技能目标： 熟悉常见运输方式的优缺点及相关设施设备 思政育人目标： 了解“八纵八横”高铁网，认识我国完善的运输网络，增强民族自豪感和自信心 教学重难点 教学重点：常见运输方式的基本概念 教学难点：常见运输方式的优缺点 教学方法 问答法、讨论法、讲授法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材 教学设计 第1节课：考勤（2 min）— 案例导入（12 min）— 传授新知（21 min）— 探索训练（10 min） 第2节课：问题导入（5 min）— 传授新知（27 min）— 探索训练（8 min）— 课堂小结（3 min）— 作业布置（2 min） 教学过程 主要教学内容及步骤 设计意图 第一节课 考勤 （2 min） · 【教师】使用文旌课堂APP进行签到 · 【学生】按照老师要求签到 培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况 案例导入 （12 min） · 【教师】讲述“我国运输结构调整取得明显成效”案例（详见教材），然后提出以下问题： （1）常见的运输方式有哪些？ （2）近几年，我国运输结构调整取得了哪些成效？ · 【学生】聆听、思考、举手回答 通过案例导入的方法，引导学生思考，调动学生的主观能动性，更好地导入本课课题 传授新知 （21 min） · 【教师】通过学生的发言，引入新的知识点，讲解公路与铁路运输方式的相关知识 【多媒体】组织学生扫码观看“五种现代运输方式的优缺点”视频（详见教材），帮助学生对常见的运输方式有一个大致的了解 1、 公路运输 （一）公路运输的优缺点 公路运输的主要优点是机动、灵活，近距离运输成本较低；主要缺点是运输量小，远距离运输成本较高，并且会对环境造成一定污染。公路运输可以满足客户的个性化需求，适用于近距离、中小批量货物的运输。 ◉【课堂互动】教师组织学生阅读“卡车运输11天直达波兰”的案例（详见教材），并提出问题： 相比其它运输方式而言，公路运输的优势体现在哪些方面？ ◉【学生】聆听、思考、举手回答 ◉【教师】总结学生发言 （二）公路运输的分类 按运营方式划分，公路运输可分为整车运输、零担运输、集装箱运输和包车运输等。 （1）整车运输是指按整车办理承托手续、组织运送和计费的货物运输。 （2）零担运输是指按零散货物办理承托手续、组织运送和计费的货物运输。 （3）集装箱运输是指以集装箱为承载容器的货物运输。 （4）包车运输是指经承托双方协议，将车辆包给托运人安排使用，按时间或里程计算运费的货物运输。 ……（详见教材） （3） 公路运输设施设备 公路运输设施设备主要包括汽车、汽车货运站、公路等。 1． 汽车 用于公路运输的汽车种类有很多，主要有普通货车、专用货车、牵引车和挂车等。 1）普通货车 普通货车是指具有敞开（平板式）或封闭（厢式）载货空间的货车。普通货车按规格划分，可分为重型、中型、轻型和微型四类。 ……（详见教材） 2）专用货车 专用货车是指用于载运某种特定货物或具有特殊用途的车辆。其通用性较差，且运输成本高。常见的专用货车有罐式车、冷藏车、混凝土搅拌车和集装箱运输车等。 3）牵引车和挂车 牵引车又称拖车，是一种有动力而无装载空间的车辆，专门用于拖挂和牵引挂车。挂车本身没有发动机驱动，只有通过拖挂装置，由牵引车或其他汽车牵引，才能构成完整的运输工具。 ◉【课堂互动】教师提出问题： 你还见过哪些类型的汽车？它们有什么特点？ ◉【学生】聆听、思考、举手回答 ◉【教师】总结学生发言 2． 汽车货运站 汽车货运站是公路运输中的运输站场，是公路运输网络的节点，可提供多种服务，在公路运输中发挥着基地、桥梁与纽带的作用。 3． 公路 公路是供各种车辆和行人通行并具备一定技术标准和设施的道路。在我国，根据技术等级划分，公路可分为高速公路、一级公路、二级公路、三级公路、四级公路。 ……（详见教材） 【知识拓展】组织学生阅读“公路技术等级选用原则”（详见教材），并讲解相关知识，帮助学生进一步了解公路等级 二、铁路运输 （一）铁路运输的优缺点 铁路运输的主要优点是运输速度较快、运输量大，远距离运输成本较低（单位运输成本约为公路运输的1/15，为航空运输的1/125），受自然条件的影响小，运输的安全性和准点送达率高；主要缺点是近距离运输成本较高，换装次数多，货损率较高，运输线路受到列车站点和轨道的限制。铁路运输主要适用于中长距离的大宗货物运输。 （二）铁路运输设施设备 铁路运输设施设备主要包括铁路运输工具、铁路车站和铁路线路等。 1．铁路运输工具 铁路运输工具是沿铁路轨道行驶的各种机车与车辆的总称。 ◉【课堂互动】教师提出问题： 铁路机车和铁路车辆的区别是什么？其主要作用分别是什