第15课 文化遗产：全人类共同的财富 练习--2023-2024学年高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播

课后达标检测15 第15课 文化遗产：全人类共同的财富 一、单选题 1．（21-22高二下·浙江宁波·期末）文化遗产是全人类的共同财富。下列三幅图所代表的文化遗产从左到右分别是埃及古阿比多斯的埃及牛的黏土模型、河南安阳殷墟博物馆藏的牛尊和亚述帝国王宫出土的人面飞牛石雕。这些考古文物可以用来说明（   ） A．世界生产方式的全球化历程 B．社交和宗教仪式的重要性 C．人类生产生活方式的重大变化 D．埃及文化的世界价值与意义 2．（21-22高二下·辽宁·期中）2015年，极端组织“伊斯兰国”武装分子破坏位于伊拉克北部尼尼微省的哈特拉古城和尼姆鲁德古城遗址.联合国秘书长潘基文明确表示：“……蓄意破坏我们共同的文化遗产构成了战争罪，是对全人类的攻击。”由此可见（   ） A．恐怖主义仍然威胁世界安全 B．苏美尔文明已经消亡 C．《世界遗产公约》不能发挥实际效力 D．文化遗产面临战争伤害 3．（21-22高二下·山东潍坊·期中）1930年，南京国民政府颁布《古物保存法》，规定“埋藏地下及由地下暴露地面之古物，概归国有。”并规定古物发现者应立即向地方政府报告，及时报告者有奖，“其有不报而隐匿者，以窃盗论”。这些规定（   ） A．否定了私有文物的所有权 B．遏制了破坏文物的行为 C．加强了政府对文物的管理 D．使文物管理更加系统化 4．（21-22高二下·河北邢台·阶段练习）根据1964年颁布的《国际古迹保护与修复宪章》，对如图历史古迹的保护应强调（　　） A．对原文物进行全面模拟复原 B．以历史的真实性为第一要义 C．由联合国全权负责筹集资金 D．对破坏行为发出国际性谴责 5．（2023·浙江·一模）大约从19世纪开始，一些国家通过立法进行现代意义上的文物保护。下列立法按颁布的时间顺序排列正确的是：（   ） ①《国际古迹保护与修复宪章》            ②《保存古物推广办法》 ③《古物保存法》                 ④《中华人民共和国文物保护法》 A．①②③④ B．①②④③ C．②③①④ D．②③④① 6．（2023·广东·模拟预测）1913年，时任河南民政长的张凤台发布了《河南保存古物暂行规程》:“近来奸商土痞私发盗卖，日有所闻，不独有玷国光，实于学术、宗教、历史、美术损害匪浅，因订古物保存规程十五条，令行各该县知事遵照办理，以资保存而防遗失。”据此可知，当时（   ） A．地方势力倒卖文物现象普遍存在 B．文物保护法律体系逐渐完善 C．文物保护受到了地方政府的重视 D．中国文物保护取得显著成果 7．（21-22高二下·北京昌平·期末）依据下表可以说明，在文物的保护、研究和利用方面，我国（   ） 通过年份 文件名称 1982年 《中华人民共和国文物保护法》 2003年 《中华人民共和国文物保护法实施条例》 2006年 《长城保护条例》 2011年 《中华人民共和国非物质文化遗产法》 2022年 《北京中轴线文化遗产保护条例》 A．完善了相关法制建设 B．构建了完善的管理机制 C．发挥了舆论的监督作用 D．加强了与各国的合作 8．（2023·浙江台州·二模）任何文化和自然遗产都是人类共同财富。1972年。联合国教科文组织第17次会议通过了某一公约，下图为该公约相关标志。中间的方形代表人类的创造物，外围圆圈代表自然两者密切关联。该公约（   ） ①充分肯定文化遗产具有“突出的普遍价值” ②正式提出了“非物质文化遗产”这一概念 ③强调贯彻“保护为主、抢救第一”的方针 ④体现了二战以后国际法领域的进一步发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．（22-23高二下·山东泰安·期中）《保护世界文化和自然遗产公约》规定：“本公约缔约国，在充分尊重文化和自然遗 产的所在国的主权，并不使国家立法规定的财产权受到损害的同时，承认这类遗产是世 界遗产的一部分，因此，整个国际社会有责任给予保护。”这说明世界文化和自然遗产 （   ） A．具有普世价值 B．由所在国保护 C．自然遗产为主 D．管理权归国际组织 10．（2023·河北·模拟预测）《保护世界文化和自然遗产公约》是加入缔约国最多的国际公约之一。自1972年公约正式通过后，截至2017年1月，在全球范围内共有193个国家和地区加入《保护世界文化和自然遗产公约》。这反映出保护文化和自然遗产（ ） A．有利于维系各国悠久的历史传统 B．体现各国间的文化差异 C．加速了全球治理体系的深刻变革 D．符合全人类的共同需求 11．（2023·江苏南通·一模）2003 年，联合国教科文组织通过《保护非物质文化遗产公约》，承认全球化和社会变革进程除了为各群体之间开展新的对话创造条件，也使非物质文化遗产面临损坏、消失和破坏的严重威胁。据此可知（   ） A．文化