内容正文:
蛋白质是生命活动的主要承担者的学案
【学习日标】
(一)学习目标
1.通过分析蛋白质的形成过程,加深对物质与功能观的认识
2.通过对蛋白质形成过程的相关计算,强化逻辑思维。
3.通过对蛋白质与人体健康及在疾病治疗等方面的应用分析,强化社会责任。
【学习重难点】
(一)学习重难点
【学习重点】
1.氛基酸的结构通式
2.脱水缩合过程及相关计算
3.蛋白质结构多样性和功能多样性。
【学习难点】
脱水缩合过程及相关计算。
【预习新知】
(一)蛋白质的基本组成单位一-氛基酸
1. 种类
在生物体中组成蛋白质的氛基酸约有
种。
(1)非必需氛基酸:在人和动物体内能够合成
甘酸
(②)必需氢基酸:人和动物体的细胞不能合成,只能从 中获取的氢基酸
人体中有种(婴儿有9种)。
2. 结构
(1)组成元素:主要是
(2)图中结构的名称:①
(③)结构通式:
3. 结构特点
每种氛基酸分子至少都含有一个 (-NH)和一个
(一C00H),并且都有一个
和一个
连接在同一个
。各种氢基酸之间的区别在于
的
不同。
(一)蛋白质的结构及其多样性
一个氛基酸分子的
1.氛基酸分子相互结合的方式:
)和另一个氛基酸分
子的
___(__)相连接,同时脱去
,这种结合方式叫做
2.连接两个氛基酸分子的化学键叫做
,叫做
3.由两个氛基酸分子缩合而成的化合物,
;由多个氛基酸分子缩合而成的,
含
有多个
的化合物,叫做
___;多肤通常呈链状结构,叫做
4.肤链能
,形成具有一定
的蛋白质分子。许多蛋白质分子含
有 条或 条肤链,它们通过一定的 如互相结合在一起。这些肤链不呈直线,
也不在同一个平面上,而是形成更为复杂的
5.蛋白质分子的结构极其多样的原因是:每种氛基酸的
成百上千,不同种类氛基酸
的
千变万化,脑链的
及其形成的
千差万别。
【易错提示】
(一)易错提示
1. 组成蛋白质的氛基酸根据能否在人体内合成,分为必需氛基酸和非必需氛酸。必需氛基酸
不能在人体细胞中合成,必须从食物中获取,有8种。
2. R基上的氛基和矮基一般不参与脱水缩合反应
3. 蛋白质的化学性质
盐析:蛋白质的空间结构没有发生变化,是可逆的
变性;高温、强酸、强碱等条件下,使蛋白质的空间结构永久性破坏
(应用:熟鸡蛋易消化的原因是高温破坏了蛋白质的空间结构,容易被蛋白水解。)
4. 蛋白质的水解实则为蛋白质合成的逆过程,即合成过程中脱去水分子的数目,就是水解过
程中需要水分子的数目。
5. 氛基酸形成蛋白质的过程中除须脱水形成肤键外,有时还形成一些特殊的化学键,例如肤
链间的二疏键(-S-S-),二疏键是两个-SH脱去两个H形成的。所以在计算蛋白质分子质
量时除减去脱去水的质量,还要减去减少的H的分子量。
6. 氛基酸数目子氢基酸种类。
【深化探究】
(一)深化探究
探究一)
观察下列物质,回答以下问题:
NH.-CH,-COOH;
②
①
③
H.N-CH.-CH.-COOH
H.N一(CH)-CH-COOH
H. N-CH-COOH
NH:
CH,CH,COOH
④
COOH
NH.-CH.-CH.OH
HOOC-CH-CH,-COOH
⑧
CH-sH
CH:
NH.-C-coOH
H-C-coOH
1. 其中属于构成生物体蛋白质的氛基酸的是
2. 作出上述判断的依据有哪些?
3.
4. 观察构成蛋白质的氛基酸,回答下面问题
(1) 组成氛基酸的共有元素是
,一定位于
。有的氛基酸含有
中。
(2) 若组成蛋白质的氛基酸不止一个氛基或浚基,多出的氢基或羚基可能在什么位置?
(3)
写出或图中圈出①、②、③、四种氛基酸的R基:
(4)
谷氛酸的R基为-CH-0.在一个谷氛酸中,C、H、0的原子数分别是
探究二,蛋白质的形成过程
H
HN-C-COH+HN-C-COOH→HO+HN-C-C-N-C-CoOH
lli
去
。{
-HR2
Rt
R: OHR:
1. 上述生理过程的名称是
2. 写出字母代表的结构或名称:a.。
3. 判断产物H0中原子的来源;H来自R,所在氛基酸的
和R。所在氢基酸的
0来自R,所在氛基酸的
4. 肤键数和脱水数有什么关系?
5. n个氢基酸形成一条肤链时,脱掉
个水分子,形成个肤键。
6. 一条肤链上至少有 个游离的氛基和
个游离的浚基,分别位于肤链的两端。
探究三.如图所示,分析蛋白质结构多样性的原因
###00#0
.0-0-0-。
(注:图中O口代表不同的氢基酸)(1)
图中甲、乙、丙分别说明蛋白质具有多样的原因是氛基酸
的
不同导致。
(2)图丁说明蛋白质具有多样性的原因是肤链的
的不同。
探究四、氢基酸形成蛋白质的相关数量关系计算
1. 朕链数、肤键数、脱水数和蛋白质相对分子质量的计算
假设氛基酸的平均相对分子质量为a,氢基酸的R基未