安徽省蚌埠市G5教研联盟2023-2024学年九年级下学期3月调研道德与法治试卷

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2024-03-29
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书 2023—2024学年第二学期蚌埠 G5教研联盟3月份调研考试 九年级道德与法治试卷(开卷) 命题人:蚌埠京师实验学校 徐 丹 注意事项: 1道德与法治试卷满分80分,道德与法治、历史的考试时间共120分钟。 2试卷包括“试题卷”和“答题卡”两部分。 3请务必在“答题卡”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 一、选择题(在下列各题的选项中,只有一项是最符合题意的,每小题2分,共24分。) 1党的二十大报告阐述了新时代新征程中国共产党的使命与任务,指明了前进道路上必须牢 牢把握的五个重大原则,其中一个原则是“坚持深化改革开放”,这是因为改革开放(  ) ① 是我国的强国之路 ② 是决定当代中国命运的关键一招 ③ 是引领发展的第一动力 ④ 让中国成为影响世界的主导力量 A①② B①③ C②④ D③④ 210月19日,2023世界VR产业大会云峰会在江西南昌召开。华为云发起“数智深耕让美好 发生”百城万企中国行专项行动,此次,“百城万企中国行”走进江西南昌世界 VR产业大 会,以实际行动诠释了“VR让世界更精彩”的大会主张。这表明(  ) A科技改变生活,创新引领未来 B创新是人类社会发展进步的唯一动力 C制度的创新推动社会的进步 D中国在科技领域正全方位引领世界潮流 3下面是中学生小霞看新闻时学习到的时政热点,其中与我国基本政治制度相关的是(  ) ① 鹏鹏发现某工厂私自排放工业废水后拨打市长热线举报 ② 政协委员参加政协会议时提出有关解决民生问题的提案 ③ 大货车司机小彭受邀参加长沙市比亚迪汽车新车发布会 ④ 湘西十八洞村村书记召开村民大会商量该村的发展方案 A①② B①③ C②④ D③④ 4对下列微新闻解读合理的是(  ) 序 号 微新闻 微解读 ① 2023年10月26日,神舟十七载人飞船发 射取得圆满成功。 我国已建成创新型强国 ② 2023年全国粮食安全宣传周的主题是“践 行大食物观保障粮食安全”。 国家安全是安邦定国的重要基石 ③ 公安机关将深入开展“猎狐 2023”专项行 动,切实维护国家安全和社会稳定。 依法行政的核心是依宪行政 ④ 北京交警 APP“随手拍”正式上线,为市民 搭建了一个共建共治共享的平台。 我国公民的民主权利不断扩大 A① B② C③ D④ )页6共(页1第卷试治法与德道级年九 52023年12月22日,第78届联合国大会协商一致通过决议,将春节(农历新年)确定为联合 国假日。为这一新闻事件撰写点评,下列文案可以采用的是(  ) ① 春节获得联合国官方认可,充分展现了中华文化的影响力 ② 中国传统节日走向世界,将极大增强中华民族的文化自信 ③ 这一决议是尊重文化多样性,促进文化交流的生动实践 ④ 春节成为世界节日表明中华文化具有无可比拟的优越性 A①②③ B②③④ C①③④ D①②④ 6翻开唐诗宋词,我们会发现,各种各样的生物是古诗词中出镜率很高的对象,是值得珍视和 借鉴的。下列诗词能体现古人自然生态情怀的是(  ) ① 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 ② 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 ③ 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊 ④ 作事必须踏实地,为人切莫务虚名 A①② B②③ C②④ D①③ 72023年海峡两岸年度汉字评选结果在台北揭晓,“融”字以最高票数当选。对“融”字的含 义解读正确的是(  ) ① 实现祖国统一是全体中华儿女的共同愿望 ② 中华文化是两岸同胞共同的宝贵精神财富 ③ 民族区域自治制度是祖国统一的最佳安排 ④ 弘扬中华文化是解决台湾问题的最佳方式 A①② B①④ C②③ D③④ 8截至2023年9月底,中欧班列通达欧洲25个国家217个城市,为推动高质量共建“一带一 路”持续增添新动能。回程班列运送到国内的商品种类也越来越丰富,满足了人们日益增 长的对进口商品的需求。这说明经济全球化(  ) ① 有利于在世界范围内配置资源 ② 促进资源利用更加合理有效 ③ 使风险与危机能够跨国界传递 ④ 为经济发展提供了新的机会 A①②③ B②③④ C①②④ D①③④ 9某社团举行“机遇与挑战:面对百年未有之大变局的中国选择”辩论赛。正方认为“当前我 国发展的机遇大于挑战”,反方认为“当前我国发展的挑战大于机遇”。下列适合作为正方 辩词的是(  ) ① 当今世界复杂多变的国际形势 ② 我国经济面临一定的下行压力 ③ 我国区域贸易伙伴的牢固关系 ④ “中国制造”走向“中国创造” A①② B①③ C②④ D③④ 102023年3月,来自160多个国家的500多个政党和政治组织的领导人出席“中国共产党与 世界政党高层对话会”。习近平首次提出“全球文明倡议”:共同倡导尊重世界文明多样 性,共同倡导弘

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