浙江省舟山市南海实验高中2023-2024学年高三下学期第五次日常测验语文试题

绝密★启用前 2023-2024 学年第二学期第五次日常测验 语 文 本试卷共 6 页，20 小题。满分 150 分，考试用时 150 分钟 一、现代文阅读（35 分） （一）现代文阅读 I（本题共 5 小题，19 分） 阅读下面的文字，完成 1~5 题。 多年之后，我才认识到，应该把弗洛伊德[ 注]当成个小说家。拉美的一些小说家，会给 一本不存在的书写书评，会写一本完全虚构的纳粹文学史，会把文艺理论写到小说里，那我 也可以把弗洛伊德的作品当成文学作品来看。文学评论家哈罗德•布鲁姆正是从文学的角度 来理解弗洛伊德的，说弗洛伊德是“他那个时代的蒙田，卓越的道德散文家”。 英国的心理学家亚当•菲利普斯给弗洛伊德写过一本传记，他在书中说：“我们需要谨记， 弗洛伊德一生中写就的著作是伟大的现代主义文学诸多作品的一部分。我们可以将普鲁斯特、 乔伊斯、穆齐尔的名字视为现代主义文学的象征——我们需要把精神分析看作是叙事史的一 部分，就像把它看作是医学史的一部分一样。” 我还是来举个例子吧。1493 年夏天，达•芬奇在自己的笔记本上记下了一场葬礼的费用， 买蜡烛花了几块钱、买棺材花了几块钱、给掘墓人几块钱等等，至于埋葬的那个叫卡泰丽娜 的女人到底是谁，笔记中却没有透露。有传记作家推测，这个卡泰丽娜可能是达•芬奇的妈 妈。 如果是一个传统的作家处理这段素材，可能会这样写：达•芬奇的妈妈死了，达•芬奇很 悲伤，他在笔记本上记录葬礼的每一笔开销，是为了让自己暂时忘却伤痛。19 世纪的作家 很可能这样写，但现代主义文学不会这样写。弗洛伊德的写法非常独特，他说，这是一种叫 “留置”的心理机制，在这种机制中，深层情感被升华或转移到繁琐的重复性的动作上，达• 芬奇需要“分心”，需要去关注“无关紧要的细节”，他把自己的悲伤隐藏起来，精神分析要让 原本被隐藏的冲动得以显露出来。他把小说中的一个叙事技巧直接变成了一种心理学的解释。 我的意思是说，弗洛伊德掌握了一种手法叫“精神分析”，他用这个手法写了《少女杜拉 的故事》，也用这套手法分析了歌德和莎士比亚。这是一套独创的手法，像“独孤九剑”一样， 也许弗洛伊德看了很多文学作品，发现里面的文字都四平八稳，没有笔误，也没有口误，这 跟日常生活太不一样了，那我干脆写一本书专门讲口误和笔误吧，口误和笔误才是真正透露 内心的，但在文学作品中得不到一点儿呈现，那么就由我来颠覆一下吧。 我们不妨来看一位心理学家对弗洛伊德做出的严肃评价：“我们的整个人生都避免面对 事实，不面对自己繁冗庞杂的真实过去，更不去面对自己真实的童年。弗洛伊德揭示了我们 是怎样对自己一无所知的，他也许没有提供科学的解答，却制造了众多的问题。他指出，正 是那些我们用来避免痛苦的事物带来了痛苦。如果你觉得，这样的总结让弗洛伊德听起来不 像是个医生，倒更像是一个小说家、诗人和预言家的混合体，那可能因为他正是后者。从某 种角度看，弗洛伊德的确是一个讲故事的人。弗洛伊德的理论向来是关于语言的，是自述故 事的语言，是现代人心灵和意识的新语言。” 我们自己无法理解自己，这是为什么呢？因为核心的真相，那些可怖的欲望太过危险， 让人无法承受。因为无论自己意识到与否，我们都在自我保护，对自己隐藏真相可以保护脆 弱的个人意识。精神分析首先不是言说疗法，而是言说探索——探索如何更诚实有效地言说 那些我们觉得如此难以启口的恼人事物。弗洛伊德的学说，解释了我们对自己的不接受，也 显示了我们内心深处的复杂多变。 以色列学者伊娃•易洛斯说，心理学在当今社会获得了巨大的成功，人们追究人生失败 的源头时，不再审视自己所处的时代、社会环境和制度结构，而是回到自己的内心，深刻反 思人们在建立各种关系的同时是否逐渐丧失自我的主体性。每个人都有改变自己的动机，我 们要有清晰的价值观和清晰的目标，从而在复杂多变内心世界以及多变复杂的外部环境始终 明确“我之为我”的意义。 我还记得《冰血暴》第二季中，美发师佩吉的同事问她：“一起去自我提升班上课的事 怎么样？”佩吉回答：“我不知道还能不能去，花费太大了，我们还要攒钱，我丈夫想买下那 个肉店。”她的同事说：“我听到的是你认为你丈夫的需求比你的需求更重要。”佩吉回答：“我 们是有计划的。”她的同事说：“亲爱的，‘我们’这个词是一座城堡，城堡里关着的就是像你 这样的公主，你可不要被这座城堡困住，去参加自我提升研讨班吧，你会找到打开城堡的钥 匙。” （选自苗炜《为什么弗洛伊德在现代社会受欢迎？》，有删改） 【注】弗洛伊德（1856﹣1939），奥地利精神病医师、心理学家、精神分析学派创始人。 1. 下列对文章相关内容的理解和分析正确的一项是 A.作者认为拉美的一些作家会写一本完全虚构的