七年级上册_六年级（全一册）-【一战成名新中考】2024山东中考道德与法治·考前速记册优质课件PPT

七年级上册/六年级（全一册） （六三制） （五四制） 山东道德与法治 道德与法治 1 （一）梦想 学习 认识自己 1.少年的梦想的特点：①天真无邪、美丽可爱。②与个人人生目标紧密相连。③与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 2.实现少年梦想的途径是什么？（少年怎样实现梦想？） ①要付诸行动。②努力，是梦想与现实之间的桥梁。 ③努力，需要立志、坚持、掌握科学的方法。 2 3.学习有什么重要意义？ ①学习点亮生命。②学习让我们能够生存，使生活更充实。 ③学习激发我们前进的动力，为幸福生活奠基。 4.怎样学会学习？（学习的“秘籍”） ①发现并保持对学习的兴趣。②掌握科学的学习方法。 ③善于运用不同的学习方式。 5.为什么要在实践中学习？（意义、必要性） ①实践出真知。在实践中锤炼自己，提升自身素质。 ②生活中的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。 3 6.怎样做到重视实践、终身学习？ ①要在生活和工作中学习，主动服务社会。 ②积极参加各类社会实践，努力做到知行合一。 ③树立终身学习理念，养成主动学习、不断探索的习惯。 7.怎样积极面对当下的学习？（对待当下学习的正确态度） ①高度重视，积极投入，完成学习任务。②要坦然面对学习压力。 ③把学习当作我们的一种生活方式。 4 8.为什么要学会正确认识自己？（意义、作用） ①可以促进自我发展。②可以促进与他人的交往。 9.认识自己的途径：①自我评价。②他人评价。 10.怎样做更好的自己（使自己飞得更高）？ ①扬长避短。②主动改正缺点。③不断激发自己的潜能。④为他人、为社会带来福祉。 5 （二）友谊 网上交友 1.友谊的力量体现在哪里？（意义、作用） ①朋友对一个人影响很大。②朋友见证了成长历程。 ③朋友丰富了生活经验。④让我们体悟生命的美好。 2.友谊具有哪些特质？ ①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等的、双向的。 ③友谊是一种心灵的相遇。 6 3.正确对待友谊需要澄清哪些问题（误区）？ ①友谊不是一成不变的。②竞争并不必然伤害友谊。 ③友谊不能没有原则。 4.怎样呵护友谊？ ①用心关怀对方。②尊重对方。 ③正确处理冲突。④正确对待交友中受到的伤害。 7 5.网上交往的特点：虚拟、平等、自主等。 6.如何慎重结交网友？（网上交友需注意的问题） ①理性辨别，慎重选择。②要树立自我保护意识。 ③将网上朋友转化为现实朋友，需要慎重。④遵守法律、法规。 7.网上交友，如何自我保护？ ①对陌生人的邀请，不轻易接受。②个人信息要注意保密。 ③遇到问题时，要学会求助。 8 （三）师生交往 孝亲敬长 1.怎样正确认识教师的工作？（特点） ①教师是我们学习的指导者和成长的引路人。 ②教师是人类文明的主要传承者之一。 ③教师承担教书育人的使命。 9 2.怎样正确对待老师的表扬和批评？ ①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。 ②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，弥补不足。 ③要把注意力放在批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。 3.什么是师生交往的良好状态？（怎样做到教学相长？） ①学生乐于学习，老师寓教于乐。②师生彼此尊重、相互关心、携手共进。 10 4.怎样建立良好的师生关系？（怎样正确对待老师？） ①彼此尊重、平等相待、相互促进。②主动关心、理解老师。 5.为什么要孝敬父母（弘扬“孝”道）？ ①文化：“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵。 ②道德：孝亲敬长是中华民族的传统美德。 ③法律：孝亲敬长是每个中国公民的法定义务。 6.我们怎样孝敬父母？（如何孝亲敬长？） ①尽孝在当下，用行动表达孝敬之心。②尊敬、聆听、感恩双亲长辈。 ③感恩，用行动表达感恩之情。 11 7.怎样学会有效沟通（化解亲子冲突）？ ①用不伤害感情，不影响关系的做法。 ②体谅、接纳、理解父母。 ③让父母了解我们的变化和需要。 ④用父母能接受的方式表达。 12 8.怎样共创和谐家庭？（共创和谐家庭的要求） ①多与父母交流沟通，和睦相处。 ②互相信任包容，增进理解、体谅父母。 ③增强家庭责任意识，养成劳动习惯。 ④以良好的心态面对家庭发展中的变化。 ⑤掌握化解冲突的方法，用行动孝敬父母。 13 （四）生命的思考 1.为什么要敬畏/珍爱生命（坚持生命至上）？ ①生命是脆弱的、艰难的。 ②生命是崇高的、神圣的。 ③生命是宝贵的，生命价值高于一切。 2.我们应该怎样敬畏生命？ ①珍惜自己的生命，关怀他人的生命。 ②谨慎对待生命关系、处理生命问题。 ③对生命的敬畏是发自内心的自愿选择，能够与周围的生命休戚与共。 14 3.怎样守护生命？ ①爱护自己的身体。②养护自己的精神。 4.怎样爱护自己的身体？ ①爱惜自己的身体。②养成健康的生活方式。 ③学会自我保护，掌握自救自护方法。 5.如何