第三单元：明清时期统一多民族国家的巩固与发展 课件 2023-2024学年统编版七年级历史下册

柒 明清时期 统一多民族国家的巩固与发展 七下历史 第三单元复习 中外文明同时空 世界 中国 1640 14世纪中叶 文艺复兴运动开始 15世纪末 1368 1405 1433 1636 1644 1653 1713 1727 1762 1840 郑和下西洋 皇太极改国号为清 明朝灭亡清军入关 顺治帝 康熙帝 雍正帝 乾隆帝 鸦片战争 明朝建立 新航路开辟开始 1688 英国资产阶级革命 18世纪60年代 英国工业革命开始 明朝 清朝前中期 时空坐标： 建立 时间 人物 都城 1368年 朱元璋（明太祖） 应天府（南京） 核心考点 明朝的建立和灭亡 时空观念 灭亡 衰亡 李自成起义 明朝中后期，政治日益腐败（皇帝昏庸、宦官专权、大臣结党营私），经济上土地兼并严重造成社会动荡不安。 原因 概况 结果 根本原因：明朝末年，政治腐败、赋税苛重、阶级矛盾尖锐。 直接原因：陕西北部连年灾荒，官府催征如故，爆发农民起义。 口号：“均田免赋” 政权：1644年，李自成西安建立大顺政权。 1644年4月，李自成起义军攻进北京，明朝灭亡。 在吴三桂与清军的联合夹击下，李自成在山海关交战失利，后离京转战各地，最后失败。 反映了农民要求得到土地，废除封建土地剥削制度的愿望，但这一口号在封建社会不可能实现。 明朝的建立与强化皇权 目的 强化皇权 项目 措施 作用 中央 地方 监察 影响 强化皇权，巩固统治。 ①废除了丞相制度和中书省，权分六部； ②把大都督分为五军都督府，权归兵部。 ①取消行中书省，设互不统属的“三司”； ②先后分封诸子为王，分别驻守全国各地。 朱元璋设立锦衣卫，明成祖成立东厂，合称“厂卫”（实质：皇帝的耳目和爪牙）监察 使皇帝进一步集中了权力，直接掌握军事大权。 分散了行省的权力，监控地方，巩固皇室。 监视官民，维护皇权 厂卫特务机构设置是君主专制强化的表现，本质上反映了封建制度的衰落。 皇权高度集中，君主专制大为加强。 核心考点 4 明朝加强君主专制中央集权的示意图 特点：权力的分散与制衡 通过分散中央和地方的权力，防止朝臣和地方官员专权，从而加强了皇权。 核心考点:认识君主专制带来的影响 （三司） 明朝政治最突出特征： 君权加强 通过了解明清时期加强皇权的举措，初步认识君主专制带来的社会弊端。 专制主义中央集权演变趋势： 相权不断削弱，皇权不断加强； 地方权力削弱，中央权力不断集中 核心考点 明朝君主专制中央集权的发展趋势 1.表现 （1）命题范围：考试的题目必须来自“四书”“五经”。 （2）答题要求：考生对题目的解释，必须是以朱熹的《四书集注》为标准，不得自己随意发挥。 （3）答卷格式——八股文：答卷由八个部分组成，后四个部分为主体，每个部分要有两股对仗的文字。 2.弊端：内容空疏，形式呆板，又脱离实际。 3.影响：①使考试更加规范化、标准化。②使应试的人 成为皇帝旨意的顺从者，不利于选贤任能； ③脱离实际，禁锢了人们的思想，严重阻碍了我国 思想文化的发展和科技的进步。 思想上： 明朝八股取士 总结归纳 秦朝：焚书坑儒 西汉：罢黜百家，尊崇儒术 明朝：八股取士 清朝：大兴文字狱 目的：加强思想控制、维护封建统治 实质：思想文化专制 历代王朝加强思想统治的措施： 影响：自秦朝创立专制主义中央集权制度以来，历代封建王朝采取各种措施强化中央集权。加强思想统治的结果强化了君权，巩固了封建统治，但也禁锢了人们的思想，不利于中国文化的发展。 隋文帝 隋炀帝 唐太宗 武则天 唐玄宗 宋朝 明清 分科考试选拔人才 创立进士科 科举制正式诞生 增加科举考试人数、科目 殿试 武举 增加科举取士名额，提高进士地位 诗赋成为主要考试内容 八股取士 1905年 科举制废除 隋朝：创立 唐朝：完善 宋朝：发展 明清 僵化、直至废除 以积极影响为主 以消极影响为主 科举制度的演变过程 ①是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力； ②扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政； ③促进了社会阶层的流动，利于社会重学风气的形成，同时也推动了教育的发展。 ④科举制成为历朝选官的主要制度，沿用了1300多年。 举子看榜图 南宁三中 梁学聪 qq:2807609224 版权所有，不得上传到网络，如有发现，法律起诉 农业： 手工业： 商业： 引进了原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等（背景：新航路的开辟） 商品经济活跃；北京和南京是全国性的商贸城市；商帮，如山西的晋商、安徽的徽商。 苏州是明代的丝织业中心，景德镇是全国的制瓷中心，所产青花瓷远销海内外 核心考点： 明朝经济的发展 时空观念 1.与汉代“千里不贩柔”相比，明清时期，粮食、布匹等民生日用品已成