2024届高三生物一轮导学案:DNA分子的复制

2024-03-31
| 1页
| 604人阅读
| 121人下载
普通

内容正文:

高三生物一轮复习导学案 DNA分子复制 班级: 姓名: 【学习目标】 1.通过读背识记、填空检测,掌握DNA分子半保留复制过程的基本内容。 2.通过画图重温科学家探究DNA分子半保留复制的实验过程,理解DNA分子半保留复制的原因, 培养科学思维及科学探究能力。 3.结合图形,分析DNA复制的相关计算,提高图形应用能力。 【学习重、难点】 DNA分子半保留复制的过程及实验证据。 【学习过程】 一、DNA分子复制的过程 1.DNA 复制的概念:以 为模板合成 的过程。 2.发生时间:细胞 和减数 前的间期。 3.场所 (1)真核生物:主要在 内, 和 也可以进行 (2)原核生物:主要在 。 (3)DNA病毒: 细胞内。 4.条件 (1)模板: (2)原料:4种游离的 (3)能量: (4)酶: 和 5.过程 (1)解旋:需要细胞提供能量,在 的作用下,两条螺旋的双链解开。 (2)合成子链:以 为模板,在 等酶的作用下,利用游离的4种 为原料,按照 原则,合成与母链 的子链。 (3)形成子代DNA分子:延伸子链,母子链盘绕成 结构。 6.结果:形成两个 的DNA分子。 7.特点 (1) (2) 8.准确复制的原因 (1)DNA分子独特的 结构,为复制提供了精确的模板。 (2)通过 ,保证了复制能够准确地进行。 9.意义:将 从亲代传给子代,保持了 的连续性。 二、图解法分析DNA复制的相关计算(在右侧空白处画出复制图解,用红色笔表示母链) DNA复制为半保留复制,一个DNA分子复制n次,则有: 1.子代 DNA分子数为 个: 2.含有亲代链的DNA分子数为 个: 3.不含有亲代链的DNA分子数为 个: 4.子代脱氧核苷酸链数为 条; 5.亲代脱氧核苷酸链数为 条: 6.新合成的脱氧核苷酸链数为 条。 7.消耗的脱氧核并酸数: ①若一亲代DNA分子含有某种脱氧核甘酸m个,则经过n次复制需要消耗游离的该脱氧核酸 为 个。 ②若进行第n次复制,则需消耗游离的该脱氧核苷酸数为 个。 三、DNA半保留复制的实验证据 1.对DNA分子的复制提出假说的科学家是: 2.要分析DNA是全保留还是半保留的,就要区分亲代与子代的DNA。1958年,科学家以 为实验材料,运用 和 技术,设计并完成了实验,该实验所用研究方法为: 。 3.实验原理:含15N的双链DNA密度大,含14N的双链DNA密度小,一条链含14N,一条链含15N的双链DNA密度居中。 4..实验过程与结果:用 标记的NH4Cl培养液来培养大肠杆菌,让大肠杆菌繁殖几代(使DNA双链充分标记),提取DNA,离心,试管 部出现 条带,再将大肠杆菌转移到 的普通培养液中培养,培养一代后提取DNA,离心,试管 部出现 条带,再将第二代提取DNA,离心,试管 部出现 条带。 5.结论:DNA的复制是以 方式复制。 【对点练习】 1.(2018·全国卷1,2)生物体内的DNA常与蛋白质结合,以DNA一蛋白质复合物的形式存在。下 列相关叙述错误的是( ) A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白质复合物 B.真核细胞的核中有DNA一蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有 C.若复合物中的某蛋白参与DNA复制,则该蛋白可能是DNA聚合酶 D.若复合物中正在进行RNA的合成,则该复合物中含有RNA聚合醉 2.(2019天

资源预览图

2024届高三生物一轮导学案:DNA分子的复制
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。