专题5 非连续性文本阅读（课件PPT）-2024年湖北新中考复习指南语文

名著与现代文阅读 第三部分 专题五　非连续性文本阅读 课件使用说明 本课件使用Office2016制作，请使用相应软件打开并使用。 本课件文本框内容可编辑，单击文本框即可进行修改和编辑。 本课件理科公式均采用微软公式制作，如果您是Office2007或WPS 2021年4月份以前的版本，会出现包含公式及数字无法编辑的情况，请您升级软件享受更优质体验。 由于WPS软件原因，少量电脑可能存在理科公式无动画的问题，请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。 考情分析指南 真题阅读示范 考点分向突破 1. 课标要求 2022版《课标》要求：阅读由多种材料组合、较为复杂的非 连续文本，能领会文本的意思，得出有意义的结论。 考情分析指南 返回目录 中考复习指南 语文 　 　　2. 考查形式 非连续性文本阅读考查频频出现在全国各地的中考试卷中， 所占分值多在6～10分之间。非连续性文本阅读，其核心是读懂 信息，得出结论。具体来说，它主要考查以下几种能力：提取信 息、筛选辨析、探寻规律、联想想象、概括归纳、探究评价、理 解运用等。 返回目录 中考复习指南 语文 　 一、（2023·荆州）阅读下面的文字，完成后面的题目。 用诗意文化赋能“美好城市” 真题阅读示范 返回目录 中考复习指南 语文 　 　　“城市让生活更美好”，这种“美好城市”感受一方面来自 城市建设的硬件内容，如丰裕的物质生活、完备的社会保障、雅 适的居住条件、便捷的交通设施、优美的街道环境、完善的医疗 保健、优良的教育条件和稳定的社会治安等；另一方面还来自人 文环境的营造和烘托，包括浓郁的人情味、诗意的生活情调、高 度的身份认同、丰富的文化娱乐、温馨的情感陪护以及和谐相容 的个体幸福感等。城市与人的价值关系是：人创造文化，文化让 城市更美好。 （摘自《光明日报》2022年8月21日） 返回目录 中考复习指南 语文 　 城市的盛会　市民的节日 　　连日来，首届楚文化节成为市民们街头巷尾、田间地头、网 上网下谈论的热点。大家普遍认为，首届楚文化节不仅兑现了举 办之初的诺言，更向世人展示了新时代荆州活力之城、创新之 城、开放之城、自信之城的新形象。 返回目录 中考复习指南 语文 　 　　以长天为幕，以宾阳楼为景，以护城河为台，以昂首高歌的 楚凤为型……楚文化节开幕式上，科技光影再现情景叙事表演 《薪火千年》、国风演绎千古名篇《离骚》，引发现场和线上观 众精神共鸣、心灵共振。从开幕式到中国电影大数据盛典，组委 会想方设法，尽可能地让更多群众深度参与、现场感受，让自豪 感、荣誉感、幸福感激荡在古城内外，让荆州迸发出新活力。 （摘自《荆州日报》2023年4月12日） 返回目录 中考复习指南 语文 　 二、（2023·长沙）下面是三则关于“音乐治疗”的相关材料， 请阅读后完成小题。 　　材料一： 　　音乐治疗是一种运用各种形式的音乐体验来帮助治疗对象达 到心理健康的心理调节手段。它具有成本小、易获取、操作简 单、易于实施、受场地限制小等特点，适用于各类人群。其主要 作用如下： 返回目录 中考复习指南 语文 　 　　第一，音乐治疗能缓解生理不适。音乐是声音的外化，其本 身具有一定的能量。有的音乐体验能减慢心率、降低血压、平衡 呼吸和促进新陈代谢，还可以通过转移注意力来缓解疼痛。 　　第二，音乐治疗能促进心理调节。音乐中的节奏、旋律、力 度以及和声等要素能够对人们产生复合性听觉刺激，引起人们情 感上的共鸣。有的音乐能有效缓解焦虑、紧张等情绪，催生积极 的情绪。 　　第三，音乐治疗能促进人际交往。具有重复的旋律、变动的 节奏以及和声的音乐，能让人积极主动地参与到人际活动中去。 返回目录 中考复习指南 语文 　 材料二： 　　选择何种音乐进行音乐治疗呢？这需要针对治疗对象存在的 问题选择匹配的音乐。 　　一是根据音乐节奏和旋律进行选择。音乐节奏影响生物节 律，音乐旋律影响情绪起伏。譬如，具有节奏和旋律线稳定、音 量变化小等特点的轻音乐可以稳定情绪，放松和缓解焦虑。 返回目录 中考复习指南 语文 　 　　二是根据音乐的力度进行选择。音乐力度的增强可引发情绪 的逐渐高涨，让人从萎靡失落的情绪状态中摆脱出来。譬如，鼓 声可以改变生物节律，具有振奋人心、给人力量等作用，所以人 在情绪低落、需要肯定和支持时，可倾听有鼓声或者打击乐器的 音乐，给自己以信心。 返回目录 中考复习指南 语文 　 　　三是根据音乐的形式进行选择。不同的音乐形式给人不同的 听觉体验，让人产生不同的心理感觉。譬如，独奏独唱形式的音 乐贴近个人感受，易引发人心中的孤独感。而合唱、合奏、有和 声的音乐，则给人陪伴感，让人产生共鸣，逐渐产生表达欲，