专题8 名句默写（课件PPT）-2024年湖北新中考复习指南语文

语言文字运用 第一部分 专题八　名句默写 课件使用说明 本课件使用Office2016制作，请使用相应软件打开并使用。 本课件文本框内容可编辑，单击文本框即可进行修改和编辑。 本课件理科公式均采用微软公式制作，如果您是Office2007或WPS 2021年4月份以前的版本，会出现包含公式及数字无法编辑的情况，请您升级软件享受更优质体验。 由于WPS软件原因，少量电脑可能存在理科公式无动画的问题，请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。 考情分析指南 考点分向突破 　　1. 课标要求 名句默写是落实新课标、提升核心素养的必然要求，可以 “培养高雅的审美情趣，积淀丰厚的文化底蕴，继承和弘扬中华 优秀传统文化”，可以提高“文化自信”。 考情分析指南 返回目录 中考复习指南 语文 　 2. 考查形式 （1）考查范围：教材要求背诵的现代诗文、古诗词、文言 文，含课外古诗词诵读篇目。 （2）常考题型：直接型默写、理解型默写、情境型默写、 主题型默写。 返回目录 中考复习指南 语文 　 1. （2023·黄冈）古诗文名句填空 （1） 　　　　，万里送行舟。（李白《渡荆门送别》） （2）可怜身上衣正单， 　　　　。（白居易《卖炭翁》） （3）李商隐《夜雨寄北》中，想象回家团聚后剪烛西窗，共话 今宵情景的诗句是“ 　　　　，却话巴山夜雨时”。 考点分向突破 返回目录 中考复习指南 语文 　 （4）古代许多仁人志士抱定“了却君王天下事， 　　　　” （辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）的志向，为国家 和民族建立了不朽的功勋。 （5）中秋之夜，明月当空，苏轼用“ 　　　　，千里共婵 娟”（《水调歌头·明月几时有》）表达了自己对亲人的思念 和祝福。 （6）范仲淹在《岳阳楼记》中，用比喻手法写出春夜的洞庭湖 水月相映美景的句子是：“ 　　　　， 　　　　。” 返回目录 中考复习指南 语文 　 （7）《木兰诗》中，作者通过听觉与视觉，描写出木兰艰苦戍 边生活的对偶句是：“ 　　　　， 　　　　。” （8）今天，我们国家面临的周边安全形势依然严峻，华夏儿女 要有“红军不怕远征难， 　　　　”（毛泽东《七律·长征》） 的豪情壮志，不怕威胁，不惧困难，奋勇前行，为中华民族的伟 大复兴而拼搏奋斗。 返回目录 中考复习指南 语文 　 [解析]第（1）～（5）题是直接型默写题，考生根据自己的积 累，填出上句或下句即可。第（6）～（7）题为理解型默写题， 要抓住题干中的关键词，在理解的基础上，调动识记积累答题。 第（6）题紧扣“比喻”“水月相映”，可以联想到“浮光跃 金，静影沉璧”两句；第（7）题由“听觉与视觉”“艰苦戍边 生活”可以联想到“朔气传金柝，寒光照铁衣”两句。第（8） 题为情境型默写题，考查课外积累。默写时注意避免出现错别 字，如“贱”“赢”“璧”“柝”等字不要写错。 返回目录 中考复习指南 语文 　 [答案]（1）仍怜故乡水　（2）心忧炭贱愿天寒 （3）何当共剪西窗烛 （4）赢得生前身后名 （5）但愿人长久 （6）浮光跃金 静影沉璧 （7）朔气传金柝 寒光照铁衣 （8）万水千山只等闲 返回目录 中考复习指南 语文 　 2. （2023·荆州）联系学过的古诗文，将下面文段补充完整。 　　语文课本里有一条缓缓流淌的河流。河流的左岸，有人鼓瑟 低唱：“关关雎鸠，在河之洲。① 　　　　，君子好逑。”有人 秉烛夜吟：“相见时难别亦难，② 　　　　。”有人迎风呼号： “安得广厦千万间，③ 　　　　！”有人把酒问天：“不应有 恨，④ 　　　　？”河流的右岸，有夫子教诲：“三人行，必有 我师焉。⑤ 　　　　，其不善者而改之。”有圣人劝诫：“故天 将降大任于是人也，⑥ 　　　　，劳其筋骨。”有贤者述志： “不以物喜，不以己悲，⑦ 　　　　，处江湖之远则忧其君。” 返回目录 中考复习指南 语文 　 有智者讽喻：“策之不以其道，⑧ 　　　　，鸣之而不能通其 意。”这是一条文学的河流，诗性与理性交织着、翻滚着、涌动 着，流进我们的内心，融入我们的血脉。 返回目录 中考复习指南 语文 　 [解析]本题以“徜徉在充满诗性与理性的文学的河流”为主题考 查名句默写。基本形式为给出上句，默写下句，或者给出下句， 默写上句。默写时可根据已给出的诗句提示，写出相应句子。关 注“窈”“窕”“庇”“材”等字的书写。 返回目录 中考复习指南 语文 　 [答案]①窈窕淑女　②东风无力百花残　③大庇天下寒士俱欢颜　 ④何事长向别时圆 ⑤择其善者而从之 ⑥必先苦其心志 ⑦居庙堂之高则忧其民 ⑧食之不能尽其材 返回目录 中考复习指南 语文 　 　　1. 名句默写的常见题型 　　（