专题7 口语交际与综合性学习（课件PPT）-2024年湖北新中考复习指南语文

语言文字运用 第一部分 专题七　口语交际与综合性学习 课件使用说明 本课件使用Office2016制作，请使用相应软件打开并使用。 本课件文本框内容可编辑，单击文本框即可进行修改和编辑。 本课件理科公式均采用微软公式制作，如果您是Office2007或WPS 2021年4月份以前的版本，会出现包含公式及数字无法编辑的情况，请您升级软件享受更优质体验。 由于WPS软件原因，少量电脑可能存在理科公式无动画的问题，请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。 考情分析指南 考点分向突破 1. 课标要求 2022版《课标》要求：①在口语交际中，能注意对象和场 合，文明得体地交流；能自信、负责地表达自己的观点，做到清 楚、连贯、不偏离话题；能就适当的话题作即席讲话和有准备的 主题演讲；能把握讨论的焦点，并能有针对性地发表意见。②能 就共同关注的热点问题搜集资料，调查访问，相互讨论，能用文 字、图表、图画、照片等展示学习成果。 考情分析指南 返回目录 中考复习指南 语文 　 2. 考查形式 （1）考查的主题以社会热点为主，涉及传统文化、地方特 色、校园活动等。 （2）常考题型有以下几类：①口语交际类：采访提问，拟 写主持词、辩论稿，提建议等。②语言创作类：编拟欣赏宣传 语、广告语、颁奖词等。③材料探究类：语段压缩，材料的整合 与探究等。④图文转换类：表格分析，图表理解等。⑤活动策划 类：拟写活动方案或计划，设计活动主题等。⑥仿写续写类：仿 写、补写句子，拟写对联等。 返回目录 中考复习指南 语文 　 考点一　口语交际 考向1　语言得体 （教材链接：八年级上册P19“讲述”） （2023·绥化）根据语境，选出语言表达最恰当、最得体的一句 （　　） 　　某校开展劳动实践活动，小林爸爸认为这很浪费学习时间， 不让他参加，小林该如何劝说爸爸？ 考点分向突破 返回目录 中考复习指南 语文 　 A. 爸爸，你不懂，中学生要德智体美劳全面发展，我能不参加 吗？ B. 爸爸，我会合理安排学习时间的，参加劳动实践活动不仅能 让我获得劳动技能、养成劳动习惯，更能磨炼意志、培养担 当意识，您说呢？ C. 爸爸，这是集体活动，我必须参加！ D. 爸爸，同学们都参加了，我不想搞特殊化。 返回目录 中考复习指南 语文 　 [解析]A. “你不懂”，说爸爸懂得少，不礼貌；“我能不参加 吗？”为反问句，语气强烈，作为孩子对父亲这样讲话不妥当。 C. “这是集体活动”，没有具体介绍原因；“我必须参加”语 气强硬。D. “同学们都参加了，我不想搞特殊化”，体现的是 从众心理，人云亦云，没有自己的想法，不能有力地说服爸爸。 [答案]B 返回目录 中考复习指南 语文 　 　　1. 注意场合、对象。如：问年龄，对同龄人或年轻人，可直 接问“你几岁了”，对中年人要说“您多大年纪了”，对老年人 要说“您高寿”。 2. 明确说话意图。观点要鲜明，理由阐述要充分。如：“祝 贺你获得作文竞赛一等奖！” 3. 语言亲切合宜，把握分寸。首先要有恰当的称呼，还要注 意使用敬辞和谦辞。如：请对方帮忙，可用“拜托”。 返回目录 中考复习指南 语文 　 4. 坚持“简明”原则。题干中有字数限制的，需注意答案要 符合字数要求。如：不超过50字。 返回目录 中考复习指南 语文 　 （2023·江西）学校组织“孝亲敬老月”活动，邀请了一位校外 专家做“中国孝文化”主题报告。听完报告，同学们纷纷与专家 交流。下列表达得体的一项是（　　） 返回目录 中考复习指南 语文 　 A. 您讲得很有趣，态度也很和蔼，我们都觉得挺不错。期待您 再次光临！ B. 您有今天的成就，定与家父家母当年的教导分不开。您一定 要再来！ C. 您的讲座很精彩，让我们懂得了亲情的可贵。期待您再次光 临！ D. 谢谢您聆听我们的心声，解答我们的疑惑。您一定要再来！ 答案：C 返回目录 中考复习指南 语文 　 解析：A. “态度也很和蔼，我们都觉得挺不错”带有居高临下 的评价意味，不合适。B. “家父家母”是对别人称自己的父亲 母亲，是谦辞，用在此处不合适。D. “聆听”指集中精力、认 真地听，此处是专家做报告，学生“聆听”，用错了对象。 返回目录 中考复习指南 语文 　 考向2　采　访 （教材链接：八年级上册P15“新闻采访”） 某校报记者小郁针对食物浪费现象，想采访某餐厅王经理。如果 你是小郁，你将会对王经理进行怎样的提问？ 答： ⁠ 返回目录 中考复习指南 语文 　 [答案示例]王经理（称呼），您好（问候语）！我是某校报记者 小郁，想对食物浪费现象做一个调查