3.18 统一多民族国家的巩固和发展 课件 2023-2024学年统编版七年级历史下册

2024-03-29
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 第18课 统一多民族国家的巩固和发展
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 12.94 MB
发布时间 2024-03-29
更新时间 2024-03-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-03-29
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来源 学科网

内容正文:

寻求治国安邦的策略 维护国家统一的努力 2 学习目录 1 巩固版图疆域的成效 3 第18课 统一多民族国家的巩固和发展 第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 猜猜看:数字代表什么? 就现代中国而言,“统一多民族国家”这个概念可以用56和1解释。 56个民族 中华民族多元一体 中国是统一的多民族国家 国家统一、民族众多、多元一体 一、寻求治国安邦的策略 学习任务1:清朝采取哪些措施巩固自身统治? 二、维护国家统一的努力 (1)东南边疆:郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制 学习任务2:梳理清政府安定边疆的举措。 郑成功打败荷兰殖民者收复台湾。 清朝设置台湾府,隶属福建省。 台湾正式建省,成为中国的一个行省。 意义:加强了中央政府对台湾的管辖,巩固了祖国的东南海防,台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。 台湾归入清朝的版图。 郑成功像 郑成功像 二、维护国家统一的努力 毛宁:布林肯国务卿的言论极不负责任、十分荒谬,中方坚决反对。在台湾问题上,布林肯国务卿需要认真上上历史课。 除了清代的历史,我们还可以用学过的哪些历史史实为他补课? (提示:三国时期、隋朝、元朝) 布林肯:称“如果台湾因为中国的侵略而出现危机,这将给世界各国和经济带来灾难性的后果。” 台湾自古以来就是中国领土 不可分割的一部分。 二、维护国家统一的努力 册封 平定 设置 颁布 实行 修建 (2)西南边疆:清朝是如何稳定西藏地区的? 请结合左边所列提示词梳理措施。 与清朝稳定西藏措施相关的有?说出你的理由。 读图辩史: 新疆伊犁将军府 二、维护国家统一的努力 (3)西北边疆:巩固西北边疆 意义:加强了对西北地区的管辖。 二、维护国家统一的努力 (4)东北边疆:抗击沙俄 意义:经过平等协商,签订了第一个边界条约《尼布楚条约》。这个条约从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土。 看图片,回答问题:这尊大炮叫什么名字?在什么战事中用过?通过军事斗争对东北边疆地区的稳定起到什么作用? 平定噶尔丹叛乱 平定大小和卓叛乱 1683年清军远征台湾 1684年设置台湾府 设置伊犁将军 册封达赖、班禅 设置驻藏大臣 1885年台湾正式建省 颁布《钦定藏内善后章程》实行金瓶掣签制 中俄雅克萨之战,迫使沙俄谈判:1689年签订《尼布楚条约》 二、维护国家统一的努力 三、巩固版图疆域的成效 明朝形势图(1433年) 变化:清朝版图在前代王朝的基础上得到进一步开拓和巩固。 意义:清朝基本奠定了现代中国的版图。 活动一:看图比较阶段差异 清朝疆域图(1820年) 三、巩固版图疆域的成效 观看蒙古族土尔扈特部东归纪录片,谈谈你对东归英雄的看法? (发言要点:围绕东归的原因、艰辛程度、意义展开。) 意义:为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章;体现了我们中华民族的影响力和向心力。 活动三:观影评价“东归英雄” 制作人物资料卡片 1.通过对有关材料的搜集、阅读、整理,可以帮助我们更好的了解和认识历史。 2.请选择中国古代史上促进统一多民族国家发展的典型人物,制作一张人物资料卡。 3.要素包括人物姓名、所处时期、主要贡献及历史评价等。 学习拓展: Lavf57.62.100 $$

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