内容正文:
2023-2024学年高二历史下学期期中模拟卷(江苏专用)
(考试时间:75分钟;试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:选择性必修3全册。
5.难度系数:0.65。
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。
1.以下为荀子和贾谊对“商鞅变法”的评价。二者认识不同的根源在于( )
荀子
“入境,观其民俗,其百姓朴,其声乐不流污,其服不佻,其畏有司而顺,古之风也”
贾谊
“商君遗礼义,弃仁恩,并心于进取,行之二岁,秦俗日败”
A.阶级立场的差异 B.情感倾向的影响
C.正统观念的左右 D.历史叙述的偏好
2.18世纪,无论是英国还是欧洲大陆,社会上层和知识界都曾有人对中国的法律制度、科举制度等称道不已,然而他们的赞赏之情,却始终未能转变为其本国的现实制度。根本原因在于( )
A.统治阶级的排斥 B.东西方文化的差异
C.资产阶级没有足够实权和影响力 D.经济基础的不同
3.在阿拔斯王朝建立初期,统治者非常重视发展教育和知识普及,大量起用知识分子,公正对待学术问题,并一视同仁给予支持和鼓励。这种宽容对待学术的态度和做法,使阿拉伯帝国各地的文人学者得以摆脱民族与宗教信仰的限制。这一状况的出现( )
A.说明了地理位置决定文明特征
B.为阿拉伯文化的兼容并蓄创造了有利条件
C.垄断了世界文明的交融与发展
D.推动了阿拉伯的文化成就领先于西方国家
4.在12世纪的意大利南部和西西里,诺曼王族保留并新建了许多希腊式修道院,它们提供希腊式教育,且储存、制作并流通大量希腊语书籍,多种古典希腊文学、哲学、医学与自然科学作品开始被抄写、传播以及翻译为拉丁语。这一现象( )
A.体现了欧洲文明的历史传承性 B.源于资本主义萌芽的出现
C.反映希腊化时代文明相互影响 D.推动“科学革命”的兴起
5.古印度《摩奴法典》规定:“假若任何出生低级的人,因贪欲而以高级的职业为生,则国王剥夺其财产后,应立即放逐之。”同时规定:“当债务人无力偿还债务时,如果债务人的种姓低于债权人,那么只能是以人身作为抵押;如果债务人的种姓高于债权人,那么可以暂缓偿还,并且不得用人身作抵押。”古印度的这些规定反映出( )
A.种姓制度受到法律的保护 B.血缘等级制是古代文明的共同特性
C.国王政治统治的权威降低 D.教会的势力对世俗权力的强烈干预
6.清代大史学家赵翼评价古代某位帝王:“生本北俗,五岁即登帝位……其急于迁洛,欲变国俗,而习华风。”下列属于该帝王亲政后的改革举措有( )
①推行均田制 ②以汉族服饰取代鲜卑服饰
③迁都洛阳 ④实行俸禄制
A.②③ B.①③ C.②③④ D.①②③
7.1831—1840年间,受政府资助来澳的英国自由移民人数为4.3万人,是过去40余年的2.8倍;到1851—1860年移民总数达到顶峰。当时的澳大利亚被许多同时代人视为“工人的天堂”。上述现象出现的主要原因是( )
A.英国工人大量移民大洋洲 B.英国工业化渐趋放缓
C.澳大利亚成为罪犯流放地 D.澳大利亚文化多元化
8.新加坡全年法定公共假日一般为11天,农历新年休息2天,其他节日有新年、耶稣受难日、伊斯兰开斋节、国庆节、屠妖节(印度新年)、圣诞节等,均休息1天。由此可知新加坡( )
A.民族构成多元 B.西方文化是其文化主流
C.是“福利国家” D.最重视中国的传统文化
9.“阿拉伯帝国在政治上经常分裂,但在文化上却建立了一个非常广阔的阿拉伯文化区。这个文化区,既有古代东方文化的韵味,又有西方文化的气质,阿拉伯文化是东西方文化的综合和创新。”对上述材料理解正确的是( )
A.阿拉帝国成为东西方文化交流的桥梁 B.阿拉伯帝国是地跨欧亚非三洲的大帝国
C.阿拉伯文化具有兼容性创新性的特点 D.阿拉伯文化代表了当时世界的最高水平
10.1874年,荷兰公使提出由该国出面在中国设立救生船队。李鸿章明确提出船只必须由中方管辖,其理由是沿海离岸十里均归本国管辖。次年,日舰到朝鲜沿海擅自测量海道而被朝鲜炮台轰击,日本公使森有礼向中国提出抗议,李鸿章予以驳斥,认为兵船测量他国海岸违反了万国公法。据此可知,李鸿章( )
A.具