10.1浮力 第一课时 --2023-2024学年人教版物理八年级下学期

从江县下江中学2023-2024学年度第二学期教案 执教人 课题 10.1浮力（第一课时） 课型 新授课 主备人 龙达东 备课组 八年级物理 授课 时间 教学目标 1．知道什么是浮力以及浮力的方向。 2．能认识浮力产生的原因，会用弹簧测力计测量物体在液体中所受浮力的大小。 教学重点 1．浮力概念的建立。 2．“称重法”测浮力。 教学难点 1．“称重法”测浮力。 教学方法 教 学 过 程 1、 课前抽测 力的测量器材是什么？ 重力的方向是什么？ 计算重力公式是什么？ 二、新课教学 （一）.展示学习目标 1．知道什么是浮力以及浮力的方向。 2．能认识浮力产生的原因，会用弹簧测力计测量物体在液体中所受浮力的大小。 （二）.阅读教材第 49-50 页 ，完成下列问题。 1. 浸在液体中的物体受到向上的力，这个力叫作浮力。 2. 浸没在液体中的物体，其上、下表面受到液体对它的压力不同，这就是浮力产生的原因。 （三）教师边补充边用课件进行讲解 观察图片;海洋中巨大的冰山能在水上漂浮，游船、鸭子能在水面游弋。是什么力量把它们托起来的？ 强调：浸在气体中的物体也受到气体对物体的浮力。 分析：铝块的受力情况如图所示，由力的平衡可知，G=F浮+F示， 则F浮=G-F示。 观看视频演示：浮力产生的原因 并提问：为什么浸在液体中的物体会受到浮力呢？ 课堂流程 教学小提示 抽 测 独学 小展 大展 聆 听 感 受 总结归纳教好补充 例题：一个重7N的石块，挂在弹簧测力计上，将它浸没在盛满水的溢水杯中时弹簧测力计的示数是4.3N，则石块受到的浮力是 N，浮力方向是___________。 五、板书设计 1．浮力 (1)定义：浸在液体中的物体受到向上的力，这个力叫浮力。 (2)方向是竖直向上。 (3)浮力的大小F浮＝G－F弹。 (4)浮力产生的原因：浸在液体中的物体的上、下表面受到的液体对它的压力差。 F浮＝F合＝F向上－F向下。 6、 作业布置 教材52页1、2题 七、教学反思 学科网（北京）股份有限公司 $$