高三物理二轮复习浅谈

高三物理二轮复习浅谈 邯郸市高中物理杨志军名师工作室：薛俊菊 1 内容 1 2 3 4 分析试题、研究命题 抓落实、抓规范 相关政策 时间安排 2 章节 1 相关政策 仔细研读《中国高考报告》《中国高考评价体系》 《中国高考评价体系说明》《高中物理课程标准》，再次仔细分析2023年河北高考试题，结合本届高三学生实际，制定考前复习计划。 3 一轮：8月~2月 二轮：3月~4月 三轮：4月~5月 2 时间安排 分析试题、研究命题 易错题卷 通过易错点和一轮复习中统计的错题进行针对性命题 例：①．是否考虑重力； ②．物体是在哪个面内运动（水平？竖直）； ③．直径还是半径？粗糙还是光滑？高度还是轨道半径等等； ④．路端电压与电动势；Uab存在正负；切割磁场的长度与接入电路的长度； 5 分析试题、研究命题 1.关注科技前沿、日常生产生活实际，从解题向解 决实际问题转变； 2.关注教材课后习题，教材栏目STS，科学漫步， 对比新旧教材，挖掘新情景； 3. 关注竞赛试题变形，能帮助学生在高考中尽快 理解题意，第一时间找准切入点。 6 章节 4 抓落实、抓规范 7 抓落实 落实三基：解决基本知识、基本方法、基本技能。重点模型及其二级结论回头看 1 落实考点：对照高考物理双向细目表，不遗漏考点 2 落实错题：统计错误、分析原因，有针对性的加强，错误率高的题目必反复练 3 8 重陪伴 01 答疑 (有求必应， 有求可依， 有求敢依) 02 03 关心 （关心平时考试中发挥 严重失常的学生； 关心家长过度焦虑的学生； 关心比较脆弱的学生) 心理辅导 （提升考生信心； 缓解考生压力； 消除紧张情绪； 激发考生潜能) 9 心理辅导 例：消除紧张心理 考试时，心情平静，心态放松，精力集中，考前的深呼吸，缓解紧张情绪。 克服急躁心理 学会暂时放弃，学会自我暗示。 抓规范 (2)理解题意时想当然。如电磁场单独存在理解成同时存在或电磁场同时存在理解成单独存在等“低级错误”。 审题时存在的问题 (1)读题时会看错字或漏掉一些关键性的字。如原子核看成原子或原子看成原子核，选择题选错的看成选对的等。 (3)题目设置的陷阱不能发现。 (4)物理过程没搞清就匆忙解题。 (5)受做过的类似题目答案影响产生对自己解题过程时的怀疑。 抓规范 (2)直接用铅笔作图，而未按要求用黑色笔描一下，以致扫描不出而不能得分；有的虚实不分。 作图时存在的问题 (1)作图随便，不用作图工具随手作图。 (3)画出的示意图（受力图、电路图、光路图、运动过程图等）不能大致反映有关量的关系，图文不对应。 (5)电路图留有缺口。 (4)作函数图象时，坐标不标箭头，无字母及单位；未使数据点均匀分布在图上及两侧；没有用平滑的曲线连接，而用折线连接；往往漏掉原点及最后一点；不注意线性部分与非线性部分。 抓规范 解答时存在的问题： (1)计算过程无公式，只写数字。 (2)缺乏画示意图的习惯，导致审题时物理过程模糊不清、漏力等。 (3)误把动量定理写成动量守恒定律，动能定理写成动能守恒定律等。 (4)不把单位换算成国际单位而直接代入求解造成答案错误。 (5)计算过程写综合式而造成所列式子的物理意义不清。 07 如何科学合理地分配考试时间? 单选：30-35min 各题考试时间分配大致情况如下： 多选：5-10min 填空：10-15min 计算：30-45min 07 . 高效做题之策略 ①先排除后推导 ③记住一些常用的二级结论！ ④临界与极值思维——寻求突破口 ⑤原点思维——不忘初心 ⑦按因果关联的时序性——逐项排除 ⑧（多选题）选出最有把握的1-2个选项即可 ②别被难判断的选项卡住，先找容易的选项下手。 ⑥图像法（画v-t图） 07 ①等时圆规律； ②平行通电导线同向相吸，异向相斥； ③直流电路中动态分析的“串反并同”结论； ④平抛运动速度的反向延长线过水平位移的中点； ⑤当外电阻等于电源的内阻时，电源的输出功率最大； ⑥不同质量和电荷量的同性带电粒子由静止相继经过同一加速电场和偏转电场，轨迹重合； 记住一些重要的二级结论 高效做题之策略 考场提醒 17 18 复习之道 考题研究无数遍，找准考向是关键； 高三复习千万条，高效落实第一条； 学生层次有差别，关键能力重培养； 高效教学各有招，抓好基础不变招； 找准学情和考情，任尔东南西北风。 谢谢大家 20 $$