6.5 探究杠杆的平衡条件(分层作业本)-【教与学·学导练】2023-2024学年八年级下册物理同步课件（沪粤版）

2024最新修订 物 理 八年级 下册 配粤教沪科版 分层作业本 第六章 力和机械 6.5 探究杠杆的平衡条件 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 返回目录 目 录 CONTENTS 01 夯实基础 02 能力提升 03 素养提升 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 返回目录 1. 下图所示的工具中，在使用时属于费力杠杆的是( ) 夯实基础 C 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 返回目录 2. 如图K6－5－1所示，绕固定点O转动的轻质杠杆，中点处挂一重物，端点处施加方向始终垂直于杠杆的拉力F，使杠杆缓慢地从图中A位置移动到B位置的过程中，关于拉力F，下列说法正确的是( ) A. 一直增大 B. 先变大后变小 C. 先变小后变大 D. 保持不变 B 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 返回目录 3. 如图K6－5－2所示，弯曲杠杆OBA的B处挂一个重物，在杠杆A端施加一个动力F1使杠杆在如图位置平衡，请画出动力F1的力臂(用L1表示)。 如答图K6－5－1所示。 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 返回目录 4. 如图K6－5－3所示，请画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F及F的力臂L的示意图。 如答图K6－5－2所示。 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 返回目录 能力提升 5. 停车场入口处常用横杆来控制车辆的进出，该装置可简化成一个杠杆(如图K6－5－4)。若横杆AB粗细相同，质量分布均匀，重120 N，AB＝2.8 m，AO＝0.3 m。要使横杆AB保持水平平衡，则在A端施加最小动力的方向是_____________ ，这个力的大小是_________N，此杠杆是一个_________(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。 竖直向下 440 费力 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 返回目录 6. 如图K6－5－5所示，独轮车和车内的煤的总质量为100 kg，其重心可视为作用于A点。车轴O为支点，问：(g取10 N/kg) (1)该独轮车在使用时是省力杠杆还是费力杠杆？ 解：(1)由图可知，F是动力，G是阻力，O是支点， 动力臂L1＝70 cm＋30 cm＝100 cm，阻力臂L2＝30 cm， 动力臂大于阻力臂，故该独轮车在使用时是省力杠杆。 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 返回目录 (2)将车把抬起时，作用在车把向上的力F为多少？ (2)独轮车和车内煤的总重力 G＝mg＝100 kg×10 N/kg＝1 000 N， 根据杠杆的平衡条件F1L1＝F2L2可知， F＝＝＝300 N。 答：(略) 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 返回目录 7. 小丽做“探究杠杆的平衡条件”的实验。 (1)如图K6－5－6甲所示，实验前，小丽应将平衡螺母向____(填“左”或“右”)移动，使杠杆在水平位置平衡，目的是____________________________________。 左 消除杠杆自重对实验的影响 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 返回目录 (2)如图K6－5－6乙所示，调节杠杆水平平衡后，小丽在杠杆的A点挂上2个钩码(每个钩码重1 N，杠杆上相邻刻度线之间的距离相等)。使杠杆恢复水平平衡状态，可以在____点挂上1个钩码，或者使用1 N的力在_____点沿着竖直向上的方向拉杠杆。 E C 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 返回目录 8.阅读下列短文，回答问题。 中国古代农具——桔槔 桔槔是中国古代的一种汲水工 具，如图K6－5－7甲所示，直杆的 中间由竖木支撑或悬吊起来，一端 用绳子与水桶相连，另一端绑上或 悬上一块重石头。当要汲水时，人用力向下拉绳子，使水桶下 素养提升 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 返回目录 降到水面以下并让水流入水桶，当水桶装满水后，人向上拉动绳子，就可让绑重石端的位置下降，同时将提水的容器中的水提升。 (1)桔槔本质上是一种_________(填简单机械名称)，由于其另一端配有重物，所以人们向井内放送水桶时，人用的力一般_________(填“大于”“小于”或“等于”)水桶的重力。 (2)使用更大的水桶一次打取更多的水时，为了更省力，末端重物不改变其位置的情况下，其质量应_________(填“增大”“减小”或“不变”)。