2024届高三生物二轮复习专项练习：教材实验

教材实验专题练习 一、选择题 1.生物学中通常要利用特定的显色反应来鉴定某些物质。下列对有关物质的鉴定和颜色，对应错误的是(　　) A．果糖或葡萄糖——斐林试剂(现配现用)——砖红色 B．花生子叶切片——苏丹Ⅲ染液(显微观察)——橘黄色 C．鸡蛋清稀释液——双缩脲试剂(与斐林试剂相比NaOH和CuSO4浓度和使用方法不同)——紫色 D．CO2——溴麝香草酚蓝溶液——蓝色变绿色再变黄色 2.某班级11月中旬做观察细胞质流动实验，于1周前购买菠菜，以菠菜叶稍带些叶肉的下表皮为材料。结果发现大部分同学没有观察到细胞质的流动。分析其原因不合理的是(　　) A．细胞死亡，细胞质不再流动 B．没有染色，观察不到细胞质流动 C．细胞重叠，细胞图像不清晰 D．温度太低，细胞质流动不明显 3.以下是某小组制作高等植物细胞的三维结构模型的描述，其中错误的做法是(　　) A．用不同的颜色区分不同的细胞结构 B．在核膜和细胞膜之间放置内质网 C．细胞核核膜用双层膜表示，上面有孔洞表示核孔 D．将中心体放置于细胞核附近 4.(多选)下列关于使用高倍显微镜的叙述正确的是(　　) A．因为藓类植物的叶片大，在高倍显微镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察 B．若目镜放大倍数是10，物镜放大倍数是40，被观察的细胞长度或宽度放大400倍 C．换用高倍镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰 D．为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜 5.在讨论观察细胞质壁分离及复原实验的替代材料时，有人提议用紫薯块根切片代替紫色洋葱鳞片叶的外表皮。对此，同学们提出了不少质疑的意见。以下意见中合理的是(　　) ①紫薯块根细胞中淀粉的浓度可能过高难于发生质壁分离　②紫薯块根细胞中可能没有大液泡，不会发生质壁分离　③紫薯块根难以制成单层细胞透光薄片，不宜做实验材料　④紫薯块根的色素含量太高，难以观察到质壁分离 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 6.某同学对蛋白酶TSS的最适催化条件开展初步研究，结果见下表。下列分析正确的是(　　) 组别 pH CaCl2 温度(℃) 降解率(%) ① 9 ＋ 90 38 ② 9 ＋ 70 88 ③ 9 － 70 0 ④ 7 ＋ 70 58 ⑤ 5 ＋ 40 30 注：＋/－分别表示有/无添加，反应物为I型胶原蛋白。 A．该酶的催化活性的发挥并不依赖于CaCl2 B．结合②④组的相关变量分析，自变量为pH C．该酶催化反应的最适温度为70 ℃，最适pH为9 D．pH为9时，温度为90 ℃蛋白酶TSS已变性失活 7.(多选)下列有关“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述，正确的是(　　) A．绿叶中色素的提取原理是不同色素在层析液中的溶解度不同 B．为防止色素分子被破坏，可在研磨绿叶前加入少量二氧化硅 C．加入适量的无水碳酸钠可以除去体积分数为95%乙醇中的水分 D．正常情况下，色素分离后滤纸条上色素带最宽的色素颜色为蓝绿色 8.某实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计了如右图所示的实验装置。实验中，先向气球中加入10 mL酵母菌培养液，再向气球中注入一定量的氧气，扎紧气球，置于装有20 ℃温水的烧杯中。再将整个装置置于20 ℃的恒温水浴中，记录实验开始30 min后烧杯中液面变化量。下列说法错误的是(　　) A．若酵母菌进行了无氧呼吸，则液面应该下降 B．该装置还可以用来“探究酵母菌进行无氧呼吸的最适温度” C．还应设置一个气球中加入等量煮沸过的酵母菌培养液的相同装置作为对照 D．若30 min后液面没有变化是因为酵母菌只进行了有氧呼吸 9.下列关于“观察洋葱根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验的叙述，正确的是(　　) A．盐酸和酒精1∶1混合液主要起固定染色体形态的作用 B．观察时，需在低倍镜下找出中期的细胞，再换高倍镜找其他时期的细胞 C．高倍显微镜视野中数量最多的是染色体的着丝粒排列在赤道板上的细胞 D．已知细胞周期时间，根据各时期细胞数目所占比例可计算各时期的时间 10.下列关于观察减数分裂实验的叙述中，错误的是(　　) A．可用蝗虫精母细胞的固定装片观察减数分裂 B．用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片容易观察到减数分裂现象 C．能观察到减数分裂现象的装片中，可能观察到同源染色体联会现象 D．用洋葱根尖制成装片，能观察到同源染色体联会现象 11.(多选)“制作DNA双螺旋结构模型”的实验中，若有4种碱基塑料片共20个，其中4个C，6个G，3个A，7个T，脱氧核糖和磷酸之间的连接物14个，脱氧核糖塑料片40个，磷酸塑料片100个，代表氢键的连接物若干，脱氧核糖和碱基之间的连接物若干，则(　　) A．能搭建出一个4个碱基对的DNA分子片段