7.2.4 人的性别遗传 学案-2023-2024学年人教版生物八年级下册

课题: 人的性别遗传 课型： 新授课 编号 班级： 姓名________ 【学前抽测】 【学习目标】 1、 说明人的性别是由性染色体决定的。 2、 通过精子和卵细胞随机结合色模拟实验，说明生男生女机会均等的原因。 3、 用科学的态度看待生男生女的问题。 【新知探究】 1、 阅读教材40-41页，观察下图回答问题: （1）甲、乙两图哪副为男性染色体示意图?哪副为女性染色体示意图？如何区别？ 我的带入： （2）男性的精子和女性的卵细胞中，应该有几条性染色体？以性染色体为判断依据，男性有几种精子？女性有几种卵细胞？ 我的带入 2、 阅读教材41页，完成精子和卵细胞随机结合的模拟实验，你能得出什么结论？如何正确看待生男生女问题？ 我的带入 1 学科网（北京）股份有限公司 【综合提升】 1、人的体细胞中有23对染色体，包括了          对常染色体和            对性染色体；男性体细胞中的染色体组成表示为              ，生殖细胞的染色体表示为           ；女性体细胞中的染色体表示为            ，生殖细胞的染色体表示为            。 2、模拟精子与卵细胞结合的实验中，黑色棋子代表含有      染色体的精子，白围棋子代表含有        染色体的精子或卵细胞，那么两个白棋组合可以表示        性染色体的组成，白黑组合可以表示        性性染色体的组成。 【当堂反馈】 1、男性每个体细胞应含有的染色体