18《棉花姑娘》第二课时 学案-2023-2024学年语文一年级下册统编版

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普通

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18 棉花姑娘

第二课时

学案

班级:______ 姓名:______ 成绩:______

 

一、学习目标

1.朗读课文,读出祈使句请求的语气,读好文中角色的对话。

2.了解有关生物的科学常识。

 

二、知识构建

【素养储备】

 

1.棉 花 姑娘(      )小 动物们 给自己(     ),分别请 来了小燕 子、(     )和(     ),他们 分别吃不同类的(     )。但最后 是一群(      )治 好了棉 花姑 娘 的病。

 

2.你还知道哪些益虫 益鸟?

 

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【自主学习】

 

1.七星 瓢 虫 是什 么样 子的?

________________________________________

 

2.棉 花姑娘 的病 好了以后,变得怎 样了?

________________________________________

 

三、知识训练

【基础训练  字词强化】

 

1.填 一 填。

(1)“病”第一笔是______,它的结构是_______共______画。

(2)“医”第二笔是______,共_____画,可以组词______、______。

 

2.写出带有 下面 偏 旁 的 生字,再组词。page number 1

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1(    )         

疒    1(    )        

1(    )         

 

【课堂学习  素养提升】

 

1.读一读,给下 面 加点 字写拼音。

(1)我们把教室打扫得很干(   )净

(2)啄木鸟只会捉树干(   )里的害虫。

 

2.照 样 子,写一写

例:一个一个

_________、________、_________

 

3.连一连

惊奇地   高兴地   很快地page number 2

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