粤教版高中信息技术必修2第一章走进信息社会学考讲义

粤教版 高中信息技术 必修2 第一章 走进信息社会 学考讲义 知识框架（导入可放大） 知识技能 · 了解信息社会的概念。 · 描述信息社会的特征。 · 运用数字化工具开展调查。 · 认识信息技术的发展脉络。 · 了解信息技术的发展趋势。 · 探讨信息技术对社会发展科技进步以及人们生活工作与学习的影响。 知识点跟踪及练习 1.1 信息社会及其特征 信息社会的特征 数字生活。工具数字化、式数字化、内容数字化,数字化成为信息社会的显著特征。 信息经济。以知识为基础的信息经济是最基本的经济形态。 网络社会。网络化社会具有鲜明的时代特征，推动社会信息化、智能化的建设与发展，催生现实六间t书圳六间并在的信自社会,并逐步构建出智慧社会。 在线政府。在线公共信息的处理和服务是充分利用现代信息技术实现社会管理和公共服务的新型政府治理模式，具有科学决策、公开透明、高效治理、互动参与等特征。 学考真题 · 信息经济是信息社会最基本的经济形态之一，也是决定信息社会发展水平高低的重要因素。（ ） 答案：A 解析：信息社会的基本形态：信息经济、网络社会、数字生活、在线政府。 · 如下是2007-2017年某地区信息社会重要指数的发展情况，分析图表，选出下列说法错误的一项（ ） A.信息社会的四个基本特征是指信息经济、网络社会、在线政府、数字生活 B.与2016年相比， 2017年四项指数中，信息经济涨幅最快 C. 2017年全国信息经济、网络社会、在线政府、数字生活指数分别为0.411、0.425、 0.607、 0.544 D. 2007-2017十一年间，“数字生活”涨幅最大，这也说明了信息技术越来越大众化 答案：B 解析：2016-2017年，涨幅最快的是灰色线，应为在线政府指数。故选项B符合题意。 1.2信息技术发展脉络与趋势 信息技术发展脉络 以计算机为核心→以互联网为核心→以数据为核心 1.以计算机为核心。1946年，ENIAC问世。 电子计算机的普及、计算机与现代通信技术的有机结合，成为现代信息技术发展的里程碑。 2.以互联网为核心。互联网必须要做两件事：记录数据传输目的地址和保证数据迅速可靠传输的措施。 3.以数据为核心。人们发现数据的价值,更在于其后期的加工处理所生的"增值"。 学考真题 · 电子计算机问世以来，信息技术的发展从以计算机和互联网为核心，已经发展到以数据为核心。（ ） 答案：A 解析：信息技术发展脉络：以计算机为核心→以互联网为核心→以数据为核心。现阶段是以数据为核心的阶段。 信息技术发展趋势 1.从新一代信息技术发展的角度 （1）网络互联的移动化和泛在化 （2）信息处理的集中化和大数据化。 （3）信息服务的智能化和个性化。 2.从计算机用户界面发展的角度 （1）体感技术。 （2）虚拟现实技术。（2）增强现实技术。 3.从典型技术驱动发展模式向应用驱动与技术驱动相结合的模式转变的角度 （1）虚拟计算。（2）通信技术.（3）传感技术。（4）微电子和纳米技术。（5）3D技术。（6）信息安全。 学考真题 · 下列关于信息技术发展趋势，描述不正确的是（ ） A.信息技术催生了很多新兴产业 B.信息技术与其他学科的融合，促进了新兴学科的产生与发展 C.信息技术对人类生活的影响无处不在 D.计算机会被移动终端完全取代 答案：D 解析：计算机会和移动终端都是计算机网络的重要组成部分，两者的有着不同的应用场景。现在很多应用场景移动终端已经部分取代了计算机，如手机网络游戏，手机直播等。故选项D描述符合题意。 1.3信息技术的影响 信息技术推动科技革新与进步 1.基础学科理论领域 “引力波” 2.量子通信 “墨子号”量子科学实验卫星 3.人工智能系统 语音识别和人脸识别 信息技术促进社会变革与发展 1.提升社会建设水平；2.促进工农业生产变革；3.提升电子商务可靠性；4.加强数字世界的治理。 信息技术提升人们在信息社会的适应力与创造力 1.改变人们生产与工作的方式 （1）信息成为重要的生产资源，脑力劳动投入比例不断增加。（2）互联网促成了一种人人参与、人人互动的社会化格局，这个交互形态使得社会生产方式有了深刻的变革，产生了社交化、个性化的制造平台。 2.改变人们生活与交往方式 （1）信息技术应用突破了时空限制（2）数字化生活和信息交流方便快捷 3.促进人们数字化学习与创新 4.培养人们计算思维方式 5.提升人们信息意识与信息社会责任感 信息社会责任是指信息社会中的个体在文化修养、道德规范和行为自律等方面应尽的责任。 学考真题 · 以下活动属于现代信息技术社会应用的是：①早上用打车app乘车，并用支付宝扣费②通过人脸识别或指纹识别完成考勤③在办公室，用碳素笔在